Das Netzwerk verbreitet die harter Brief eines Professors in Huelva, der den Betrug der Zweisprachigkeit in der andalusischen öffentlichen Bildung anprangertDer Brief an die Zeitung Huelva Information ist, obwohl gerade weil er auch die nationale Ebene betrifft, bei Lehrern und Eltern schnell viral geworden.
Sein Name ist Francisco Silvera, seit 20 Jahren Professor für Philosophie und obwohl er auch den Titel "zweisprachiger Lehrer" trägt, gibt er zu, dass er kein Niveau haben muss. Es ist ein voller Schlag für das andalusische Bildungssystem, das einen seiner Standards in Frage stellt. Verpassen Sie es nicht, denn es hat keine Abfälle, und sicherlich werden Sie in vielen Punkten zustimmen.
Der Brief: "Der zweisprachige Betrug"
"Wenn Sie denken, dass Ihre Churumbeles Englisch sprechen werden, wenn sie zur Universität gehen, tut es mir leid, Sie zu enttäuschen, aber nicht. Zweisprachigkeit ist der große Betrug der andalusischen Erziehung. Ich bin seit 20 Jahren dabei und mit Ausnahme von Kindern gemischter Familien, die mit perfiden verwandt sind Albión oder von einem sehr hohen soziokulturellen Niveau, ich habe noch nie jemanden getroffen, der in der Lage ist, ein Gespräch auf Englisch mit einer bestimmten Größe zu führen. Wenn man in eine Klasse von angeblich zweisprachigem Abitur eintritt und zu schnell "Hallo" sagt, folgen sie dir nicht mehr, und das ist das tägliche pädagogische Realität.
Ich bin angeblich auch ein zweisprachiger Lehrer, aber ich werde gestehen, dass ich das Original von Shakespeare nicht lesen kann (ich kenne niemanden, der ohne jahrelanges Studium fähig ist). Natürlich kann ich keinen Aristoteles-, Logik- oder Anthropologie-Kurs auf Englisch unterrichten, mir fehlt das Niveau und alles ist mit meinem B2-Abschluss mariniert, was mich in diese Position gebracht hat, weil es so wenig stabiles Lehrpersonal gibt, dass ich es habe : Um zu verhindern, dass eine zweisprachige Studentenlinie ihr Diplom verliert (was auch nutzlos ist), musste ich akzeptieren, diese Lüge zu vermitteln. Sagen wir es klar und deutlich dem Ministerium, während die Papiere und die Türen der Institute "Zweisprachig" sagen, ist es egal, was im Inneren passiert. Die Zweisprachigkeit besteht darin, von Zeit zu Zeit eine Fotokopie auf Englisch zu verteilen (das habe ich zum Beispiel bereits mit David Hume gemacht), weil ich nicht vergesse, dass es nicht mehr Unterrichtsstunden erfordert und die Arbeit auf Englisch den Hinweis beeinträchtigen kann, dass in Diese Fächer haben die anderen: Das heißt, wenn eine seiner Töchter zweisprachig ist, erhält er weniger direkte Unterrichtsstunden, um zu rechtfertigen, dass er "Englisch spricht", weniger lernt und die gleiche Note erhält (seltsam, oder?). Wir haben alle fünfzehn Tage eine Sitzung, um einen Muttersprachler zu besuchen (gemeinsam mit der Dorfschule); In Wirklichkeit bedeutet dies einen Bankrott im Rhythmus einiger Klassen, in denen wir nicht liefern, um den Lehrplan zu liefern, den sie bei der endgültigen oder erneuten Bewertung anfordern werden. Ich werde ihr sagen, dass sie in diesen Stunden Kaffee trinken soll, dass ich sie einlade, aber dass die Verwaltung es nicht herausfindet, natürlich um der Schüler willen.
Bis letztes Jahr hatten wir, um ein Lehrer dieser Elite zu sein (was eine Schande ist), eine Stunde Zeit, um Materialien vorzubereiten. Das bedeutet den Verlust von ein paar Lehrern pro andalusischem Bildungszentrum , nicht mehr: noch ein paar Lehrer pro Zentrum ... Und denken Sie daran, dass wir jetzt mehr Unterrichtsstunden geben (noch weniger Lehrer) und das Verhältnis pro Klassenzimmer auf die Extreme von vor 30 Jahren gestiegen ist ... Fügen Sie die Illegalität einer halben Stunde Frühstück hinzu Die offiziellen Unterrichtsstunden werden nicht gezählt (das Ministerium spart wieder Lehrer) ... Damit Adelaida uns nein sagt. Dies ist Ihre Politik, das ist es, was die Zukunft für Sie ausmacht. Unaufhaltsam ... 750.000.000 Euro, sechs Jahre Gefängnis ... "
Nicht nur in Andalusien
Als zweisprachige Schule gilt eine Schule, deren Bildungsprogramm zu 50 Prozent auf beide Sprachen verteilt ist. Lernen unsere Kinder wirklich zweisprachig Englisch?
Viele bezweifeln es. Der Brief ist auch über das andalusische Territorium hinaus viral geworden, weil er sich ausdrückt Was viele spanische Eltern und Lehrer denken.
Eine Probe davon ist die Leitartikel von Javier Marías in der Zeitung El País mit dem Titel "Weder zweisprachig noch unterrichten", in der er zum Beispiel fragt: "Wäre es nicht sinnvoller - und viel billiger - für Kinder, Wissenschaft einerseits und Englisch andererseits zu lernen, und das von zwei werden es gut herausfinden? "
Es gibt auch eine scharfe Kritik an Susana de la Nuez, Mutter von zwei Mädchen in einem Brief mit dem Titel "Der Betrug des zweisprachigen Unterrichts in der Autonomen Gemeinschaft Madrid", in dem er über seine Erfahrungen nach der Einführung des zweisprachigen Unterrichts in der Schule seiner Töchter berichtet.
Sprechen unsere Kinder Englisch?
Sprachen, insbesondere Englisch, sind in unserem Land ein aktuelles Thema, insbesondere in den alten Generationen. Kaum, 40% der Spanier zwischen 25 und 64 Jahren erreichen ein mittleres Sprachniveau.
Laut Eurostat-Daten aus dem Jahr 2013 ist Englisch die am meisten gelernte Sprache in Spanien (99% der spanischen Grund- und Sekundarschüler und 97% der Sekundarschüler lernen Englisch als Fremdsprache) nur 51% der spanischen Erwachsenen geben an, eine andere Sprache zu beherrschen, während der europäische Durchschnitt bei 66% liegt.
Warum? Wir möchten, dass unsere Kinder Englisch auf einem höheren Niveau lernen mit soliden Kenntnissen, um ein fließendes Gespräch in dieser Sprache zu führen, und dass das Morgen auch für Ihr Berufsleben nützlich sein kann.
Aber sind wir auf dem richtigen Weg oder ist es ein Behauptung der Schulen, zweisprachig zu sein Wann in der Praxis sind sie wirklich nicht?
