Wie nehmen Erwachsene die sogenannten kindlichen Verhaltensstörungen wahr?

Im vergangenen Frühjahr trafen sich die andalusischen Kinderärzte auf einer Fachkonferenz und gingen unter anderem auf die Besorgnis ein erhöhte Verschreibung von Antipsychotika bei Kindern, als "Heilmittel" bei Verhaltensstörungen. In dem verlinkten Post erwähnte ich den bekannten amerikanischen Neurologen Baughman, der keine Bedenken hat, das zu behaupten "Wo nur gesunder Menschenverstand gebraucht wurde, wurden die Disziplin und die Verantwortung der Lehrer, der Psychiatrie und der großen Pharmaunternehmen einbezogen.".

Vor einiger Zeit habe ich in einem Artikel über eine Störung, die gerade in DSM 5 (DMDD) aufgetaucht ist, einen argentinischen Psychiater und Psychoanalytiker (José Sahovaler) zitiert, der sich auf die pädiatrische Bevölkerung spezialisiert hat: seiner Meinung nach, wenn Kinder mit gekennzeichnet sind einen Wutanfall haben Sie verlieren die Frage, was wirklich mit ihnen passiert'(und die Tür öffnet sich für die Abgabe von Medikamenten, die negative Nebenwirkungen haben können).

Erst gestern haben wir Neuigkeiten über den Professor für Dänische Medizin und Klinische Pharmakologie Peter Gøtzsche gelesen. Es ist nicht das erste Mal, dass ein Experte vor dem wahllosen und missbräuchlichen Gebrauch von Medikamenten im Allgemeinen warnt. aber diesmal hat es meine aufmerksamkeit erregt, uns wieder zu informieren die große Anzahl von amerikanischen Schulkindern, bei denen ADHS diagnostiziert wird (11 Prozent).

Gøtzsche sagt, dass die Medikamente, die ihnen verschrieben werden, wie Amphetamin oder Kokain wirken und nur das Verhalten der Klasse verbessern, aber nicht ihre schulischen Leistungen, sondern auch Hirnverletzungen verursachen können. Lassen Sie mich jetzt an die Nachricht erinnern, dass unsere Gefährten von Babies and More zu ihrer Zeit auf den Markt kamen, wobei sie auf die Offenbarung des "Erfinders" von ADHS (Leon Eisenberg) hinwiesen, dass es sich um eine erfundene Krankheit handelt.

Um ehrlich zu sein, fiktiv zu sein, ist weiterhin sehr in Mode, ebenso wie die Behandlungen, die den "Betroffenen" verschrieben werden, und ich wage nicht zu sagen, ob es existiert oder nicht, aber was ist, wenn dies durch Studien belegt wurde? Wir stehen vor einer Überdiagnosesituation

Es ist bekannt, dass das Medikament manchmal dazu gedacht ist, das Unbehagen von Erwachsenen zu lindern, das sich aus dem Verhalten von Kindern ergibt, die sich möglicherweise unwohl fühlen. Das heißt, es kann schwierig sein, also sind Korrekturen erlaubt.

Natürlich, wenn uns etwas Gutes gebracht hat, ist die LOMCE durch das Gesetz der Erziehungspflege festgelegt (Erziehung ist nicht gleichbedeutend mit Pharmakologie). für Kinder mit besonderen Bedürfnissen wie hohe intellektuelle Fähigkeiten, ADHS, spezifische Lernschwierigkeiten usw. Es besteht kein Zweifel, dass die Umsetzung dieser Maßnahmen nach den Kürzungen in der Bildung komplex sein wird, aber zu Beginn der Absichtserklärung ist es bereits wichtig, den Weg zu kennen, den viele Familien zurückgelegt haben, um eine einfache Meinung zu erhalten.

All dieses Gewirr an pünktlichen Terminen, in denen viele keinen Zusammenhang sehen werden, erinnert mich daran Derzeitige Kinder fordern von ihren Familien Aufmerksamkeit, die sie möglicherweise nicht haben, die auch von der natürlichen Umgebung getrennt wurden (was unter anderem dazu dient, eine Überstimulation zu verhindern), und die manchmal mit einer Lupe beobachtet werden (es wird nicht sein, dass wir eine kleine Unvollkommenheit in ihnen sehen) und dann weiter darauf achten Expertenempfehlungen, die ihnen möglicherweise nicht zugute kommen.

Denken Sie wie Laura Perales, dass wir vergessen, unseren Kindern das Leben zu ermöglichen? Was ist der Schlüssel, um all diese Störungen anzugehen? Stellen wir letztere nicht als behandelbare Krankheiten ein, anstatt wie sie tatsächlich sind (pädagogische, soziale, familiäre Probleme ...)?