Mein Mathematiklehrer sagte, dass in Nummer e, obwohl es eine irrationale Zahl in der Klasse ist, wir einige ihrer Dezimalzahlen kannten, gab es die Jahr, in dem Goya starb. Und ist das der Nummer e, an die ich mich noch erinnere, war 2,718281… Nun, in der zweiten Dezimalstelle fing es an das Jahr, in dem Goya starb, 1828.
Diese Art zu lernen war wie vor ein paar Jahren. Derzeit stelle ich mir das genauso vor, obwohl die Nachrichten von der Autonomen Gemeinschaft Madrid veröffentlicht werden Vielleicht werden nicht einmal die Jahre, in denen Dinge geschehen, gelernt. Und obwohl wir im Internet eine Menge Informationen zur Verfügung haben! Nicht jeder weiß, wie man es benutzt oder findet Wir sollten auch nicht den Einfluss geistiger Beweglichkeit und Gedächtnisübungen auf das Erinnern an Daten verschwenden. Die Autonome Gemeinschaft Madrid hat darauf hingewiesen einige der termine zu wissen in erster Linie sind dies: die Ankunft der Römer auf der Iberischen Halbinsel (218 v. Chr.), der Fall des Römischen Reiches (476), die Schlacht von Guadalete (711), die Schlacht von Navas de Tolosa (1212), der Fall von Konstantinopel (1453), Entdeckung Amerikas und Eroberung Granadas (1492), Ankunft der Bourbonen in Spanien (1700), Französische Revolution (1789), Aufstand vom 2. Mai (1808), Erster Weltkrieg (1914-1918), Spanischer Bürgerkrieg ( 1936-1939), Zweiter Weltkrieg (1939-1945), Verabschiedung der gegenwärtigen spanischen demokratischen Verfassung (1978), Beitritt Spaniens zur EWG (1986) und Einführung des Euro (2002). Die folgenden bis 1945 habe ich alle gelebt, das heißt, ich erinnere mich, und der Rest, weil es auch in der Tat grundlegende Daten sind Dank der Kenntnis der Geschichte können wir die Gegenwart verstehen.
Die Initiative hat mit dem Minister für Bildung, Jugend und Sport der Gemeinschaft von Madrid begonnen, Lucia Figar, das sich mit einer Kommission renommierter Persönlichkeiten der Geschichte unter der Leitung des Direktors der Royal Academy of History, Gonzalo Anes, getroffen hat, um die wichtigsten Daten und Ereignisse der Geschichte festzulegen, die alle Grundschüler in der Region beherrschen sollten.
So wie es Kinder können Lerne diese Daten Sie sind zahlreich und vielfältig. Um die Neugierde zu wecken, die uns mein Mathematiklehrer beigebracht hat, füge ich die Zahl hinzu, die auf dem Bild zu sehen ist und die meine Tochter neulich auch in der Schule gearbeitet hat Zeitachse oder Timeline, auf der die wichtigsten historischen Ereignisse mit einem gekennzeichnet sind kurze beschreibung, auch Videos auf YouTube, Mind Maps usw. Sie können uns helfen, Termine zu lernen.
Im Internet gibt es viele Informationen, um diese Daten zu lernen, zu verstehen, zu vertiefen und sich zu merken. Für Lehrer gibt es viele Möglichkeiten, sie zu überprüfen und zu erfahren, ob die Kinder sie kennen. Was werden wir einem Lehrer darüber sagen, was ihre Schüler wissen oder nicht?
Die Autonome Gemeinschaft Madrid ist der Ansicht, dass die Schüler mit dieser Auswahl historischer Meilensteine ihr Grundschulstudium besser vorbereitet und mit einer klaren und präzisen Vision der wichtigsten Daten, Ereignisse und Charaktere der spanischen und universellen Geschichte beenden werden. Der neue Grundlehrplan wird ab dem nächstes Jahr 2014/15 an die mehr als 400.000 Grundschüler, die an öffentlichen, konzertierten und privaten Schulen in der Region studieren.
