Gestern habe ich über Matilda gesprochen, ein außergewöhnliches Mädchen trotz ihrer Eltern, die ihre Qualitäten ignorieren. Etwas, das vielen Kindern passieren kann. Schade, findest du nicht? Diese Kinder sind faszinierend, wenn sie es schaffen, ihr Geschenk trotz eines ungünstigen Umfelds zu kultivieren.
Was aber versucht werden sollte ist, dass sie nicht in dieser Situation sind. Dass wir das Talent unserer Kinder entdecken. Und mal sehen, wie es gemacht wird. Es gibt keine magischen Formeln oder Tests für "zukünftige Künstler". Es ist einfacher
Es ist normal, dass wir zunächst nicht wissen, was für ein Künstler unser Sohn sein wird. Aber wir sollten kein Zeichen ignorieren. Und um das Talent der Kleinen zu entdecken, muss man nur versuchen, dass das Umfeld unserer Kinder anregend ist, dass wir offen für ihre Interessen sind, dass wir ihnen anbieten, kontinuierlich zu lernen.
Wie Sie sehen, müssen wir wirklich sehr wenig tun. Weil sie die Informationen um sich herum aufnehmen und eine immense Lernfähigkeit haben. Der beste Weg, sie zu stimulieren, ist, mit ihnen zu spielen.
Babys von Geburt an (in der Tat bereits im Mutterleib) erhalten viele Reize, die ihnen helfen, sich zu entwickeln. Deshalb ist es wichtig, dass wir schon früh auf Ihre Spiele reagieren. Diese ersten Spiele sind für sie eine Welt des Lernens.
Das Spiel trägt zu Spaß und sinnvollem Lernen bei. Es wird das Kind sein, das nach und nach bestimmt, welche Art von Spiel ihn am meisten interessiert, wenn es dazu neigt, Bücher (und verschiedene Arten von Büchern), Puppen, Küchen, Autos, Brettspiele, Zeichnen, für sport ...
Der Punkt ist, dass das Kind motiviert ist zu lernen und das Spiel es bekommt. Sie werden Zeit haben, sich akademisch in den Konzepten zu üben, die sie am meisten interessieren (in der Tat wird die Motivation zu diesem Zeitpunkt bereits an der Basis sein), aber wenn sie jung sind, ist es Zeit zu spielen.
Motiviert zu sein, steigert ihr Selbstwertgefühl und macht Lust, weiter zu spielen und zu lernen. Das Mädchen in dem Roman, von dem wir gestern gesprochen haben, Matilda, hätte das Selbstwertgefühl schmälern können, dass ihr Vater kein Buch kaufen will, aber zum Glück sucht er sie aus eigener Kraft und wächst weiter.
Woher wissen, ob das Kind motiviert ist?
Es wird uns nicht schwer fallen zu sehen, dass die fraglichen Spiele und das Lernen ihn motivieren. Schauen wir uns ein paar Richtlinien an, anhand derer wir untersuchen können, was ihnen am besten gefällt Motivation ist sowohl Ursache als auch Wirkung des Lernens:
- Wir müssen Ihre Neugier wecken.
- Die Spiele in der Nähe des Kindes, die Situationen reproduzieren, die es kennt ... sind die ersten, die üben.
- Das Kind fühlt, dass es die Aktivität kontrolliert oder sich bemüht, sie mit unserer Unterstützung zu lösen.
- Wir müssen vermitteln, dass sie in der Lage sind, das Spiel oder die Aktivität auszuführen. Bieten Sie ihnen Sicherheit und Unterstützung.
- Spielen Sie mit ihnen: Durch Sprechen und Teilen lernen sie auf die bestmögliche Weise.
- Schlagen Sie keine Ziele mit einem hohen Schwierigkeitsgrad vor, der nicht zu Ihrem Reifealter passt.
- Im Gegenteil, eine zu leichte Aufgabe verliert das Interesse des Kindes und führt zu Langeweile.
- Lassen Sie uns Neugier, Erforschung und Manipulation fördern, die für das Lernen sehr wichtig sind.
- Die große Vorstellungskraft von Kindern ist ihr bestes Werkzeug, um die Welt zu lernen und zu kennen. Deshalb müssen wir sie träumen lassen und ihnen erlauben, mit der Fantasie zu fliegen und von und mit ihnen in dieser einzigartigen Erfahrung zu lernen.
Schließlich können wir nicht vergessen, dass das Spiel nicht nur eine Lernstrategie ist. Das Spiel bietet Ruhe und Erholung und damit entwickeln und stärken die Kinder ihr Erfahrungsfeld, beseitigen Stress und machen sie glücklicher. Für all das sollten wir uns mehr Zeit nehmen.
Ich weiß nicht, ob unsere Kinder international bekannte Künstler sein werden oder so außergewöhnlich wie Matilda, aber sicher Sie werden außergewöhnlich sein, wie sie allein und spielen ist, wie sie es am besten beweisen werden.
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