Intelligenzbits und frühe Stimulation

Kürzlich haben wir über die Bedeutung der Frühstimulation bei Säuglingen gesprochen, und darin haben wir kommentiert, dass innerhalb eines spezifischeren pädagogischen Rahmens (wie der in der Schule durchgeführten) die sogenannten Intelligenz-Bits.

Sie werden auch als "Informationseinheiten" oder "visuelle Informationskarten" bezeichnet und zielen darauf ab, die Aufmerksamkeit zu verbessern, die Konzentration zu fördern und das Gehirn, das Gedächtnis und das Lernen zu entwickeln und zu stimulieren.

Sie sind Teil von Doman-Methode Erstellt von Dr. Glenn Doman, und besteht aus Einheiten visueller Informationen, die Kindern auf eine bestimmte Art und Weise präsentiert werden.

Aber nicht alles soll das Hundeblatt oder das Blatt "Las Meninas" von Velázquez zeigen; Es wird immer von einem Hörreiz begleitet, der nichts anderes ist, als laut auszusprechen, was wir lehren.

Auf diese kombinierte Weise (visuelle und auditive Stimulation) wird die Beibehaltung des Konzepts angestrebt, das in den Köpfen von Babys präsentiert wird.

Es gibt kommerzialisierte Informationen (Edelvives, Edebé ...), aber sie können auch hausgemacht sein. Wir müssen lediglich darauf achten, dass die verwendeten Fotos oder Zeichnungen sehr wichtige Eigenschaften erfüllen: Sie müssen präzise, ​​konkret, klar, groß und neuartig sein.

Die Intelligenzbits sind in Kategorien eingeteilt, die sich auf ein Thema beziehen (Musik, Kunst, Tiere, Lebensmittel ...) und bestehen aus einer Gruppe von 10 Bildern, die jeweils 10 bis 15 Mal pro Sekunde an das Kind weitergegeben werden eins.

Wir können es mit der Art und Weise vergleichen, wie Werbetreibende uns die Anzeigen zeigen, die wir immer wieder sehen. Wenn Kinder zum Beispiel die McDonalds-Anzeigen sehen und ihr Logo sehen, nachdem sie den Namen neben dem Symbol mehrmals wiederholt haben, sagen sie, wenn sie die Straße entlang gehen und eine Einrichtung dieser Kette sehen: "Schau, Mama, ein McDonalds!"

Schließlich müssen wir das wissen Intelligenzbits sollen nicht direkt lehren; Sie versuchen, verschiedene Bereiche anzuregen. Keiner dieser Reize ist so wichtig, dass er empfangen werden muss.