Seit einiger Zeit sprechen wir über die Notwendigkeit, unser spanisches Bildungssystem zu erneuern, und achten dabei vor allem auf die Symptome, die Kinder zeigen: Viele scheitern, und davor langweilen sich viele Kinder und gehen demotiviert in die Schule.
Wie immer das Programm Netzwerke für die Wissenschaftvon Eduard Punset, berührt das Thema der Erziehung unserer Kinder und konzentriert sich dabei auf einige konzeptionelle Fehler der gegenwärtigen Schule, die darauf zurückzuführen sind, dass der Betrieb der Art der Erziehung, die wir erhalten, nach wie vor sehr ähnlich ist, wenn sich die Gesellschaft seitdem stark verändert hat und wenn jetzt viel mehr darüber bekannt ist, wie unser Gehirn funktioniert und wie man jemanden am besten dazu bringt, etwas zu lernen: glücklich zu sein, motiviert sein und Dinge zu tun, mehr als sie auswendig zu lernen.
Befragen Sie den Experten für Bildung und Kreativität, um darüber zu sprechen Sir Ken Robinson, der die Bedeutung der Vorstellungskraft der Kinder, ihrer Kreativität und folglich jener Themen betont, die immer als "zweitklassig" galten, wie Tanz, künstlerisches Zeichnen, Musikunterricht, Sportunterricht usw.
In einer sich wandelnden Welt, in der wir alle das Gleiche gelernt haben und in der ein Universitätsabschluss keine Garantie für irgendetwas ist, zeichnen sich Menschen mit der Fähigkeit zum Denken, Innovieren und Interagieren ab. Wenn die traditionelle Schule nicht lehrt, zu denken (sie tut nicht zu viel, weil sie zu lernen sucht, zu gehorchen, wer über Ihnen steht), wenn sie nicht lehrt, zu innovieren (weil die Inhalte gegeben sind und für alle gleich sind, unterdrücken sie stark messen Sie die Individualität und das Potenzial jedes Kindes) und wenn es nicht hilft, sich zu identifizieren (die Themen, die Beziehung, Verbindung mit unserem Körper, Ausdruck von Emotionen und Gefühlen erzeugen, sind diejenigen, die am wenigsten geschätzt werden), werden Kinder kaum herausstechen, wenn Erreichen Sie Erwachsene und stellen Sie fest, dass sie durch das Meiste, was sie gelernt haben, eingeschränkt wurden, wenn es darum geht, zu zeigen, was die Gesellschaft braucht, weil sie mit „mehr vom Gleichen“ gefüllt wurden.
Das Internet ist mittlerweile zu einer unmittelbaren Informationsquelle geworden. Wissen stammt nicht mehr ausschließlich aus der Schule, und Kinder sind sich dessen bewusst, können nach den benötigten Informationen suchen oder diese von älteren Menschen anfordern. Es wird dann zu einem einzigartigen Werkzeug mit nahezu unendlicher Kraft, wenn es darum geht, unsere Kinder zu trainieren, die nach dem gegenwärtigen Bildungsmodell Sie laufen Gefahr, begrenzt zu werden, insbesondere was sie motiviert und mag (Egal wie sehr du Mathe magst, sie werden nicht mehr für dich im Unterricht tun, genauso wie es egal ist, wie sehr du Sport magst ... wenn die Glocke läutet, ist es vorbei).
Wir empfehlen Ihnen, den Dokumentarfilm anzuschauen, denn wie immer werden sicherlich viele Eltern für eine Realität sensibilisiert sein, die es gibt, und sie können dazu beitragen, sie zu verändern (oder zumindest dafür zu kämpfen).
Video | Netzwerke für die Wissenschaft
Bei Babys und mehr | Die Schule tötet die Kreativität, die Kreativität von Kindern in Gefahr, "Erziehung, um Bürger zu machen", Dokumentarfilm von Eduardo Punset
In Peques und mehr | Ein in der Zeit verankertes Bildungssystem
