Sie haben die Anzahl der Pausen in einer Schule verdreifacht und die Auswirkungen auf die Kinder waren absolut positiv

Freies Spiel ist für die Entwicklung der Kinder extrem wichtig. Mit ihm haben nicht nur Kinder Spaß, sondern entwickeln auch ihre Lernfähigkeiten und können so ihre Gefühle ausdrücken und ihre Fantasie anregen.

In einer Schule in den Vereinigten Staaten haben sie die Bedeutung dieser Momente des freien Spiels verstanden Sie haben beschlossen, die Anzahl der Aussparungen nicht auf zwei oder drei, sondern auf vier pro Tag zu erhöhen, und die Ergebnisse bei ihren Schülern waren großartig.

Die fragliche Schule ist Eagle Mountain Elementary in Fort Worth, Texas, und ihre neue Freizeitorganisation demonstriert, wie Die Erhöhung der Plätze für freies Spielen und Spielen im Freien während der Schulstunden kann Kindern sehr zugute kommen.

Seit fünf Monaten gibt die Schule ihren Vorschul- und Erstklässlern etwas zwei Pausen von 15 Minuten am Morgen und zwei weitere gleich nach Mittag. Insgesamt haben Kinder vier Pausen am Tag, in denen sie spielen und Spaß haben.

Anfänglich waren die Lehrer besorgt, dass sie mit zunehmender Ruhezeit nicht alle für die Woche geplanten Materialien abdecken könnten und die Inhalte der Kinder sich verzögern würden. Aber Nach fünf Monaten mit diesem neuen Erholungsprogramm haben die Ergebnisse gezeigt, dass es die beste Entscheidung war.

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Die Lehrer kommentieren, dass die Veränderungen berüchtigt und alle positiv sind, denn jetzt lernen die Kinder mehr, denn wenn sie nach dem Spielen draußen und frei zurückkehren, Sie können sich während des Unterrichts besser konzentrieren, mehr Aufmerksamkeit schenken und sind weniger unruhig als zuvor.

Außerdem haben Kinder jetzt mehr Eigeninitiative, um Probleme selbst zu lösen, sie befolgen die Anweisungen im Unterricht besser und die Anzahl der disziplinbedingten Probleme hat abgenommen.

Die vier Aussparungen pro Tag sind Teil einer Initiative namens Liink Project, die darauf abzielt, dass alle Schulen diese vier Freiräume bei ihren jüngsten Schülern umsetzen und dies schrittweise mit den höchsten Abschlüssen tun.

Laut Debbie Rhea, einer der treibenden Kräfte hinter diesem Projekt, Diese 15 Minuten arbeiten viermal am Tag als eine Art "Neustart" für Kinder, weil es ihnen hilft, ein wenig von ihrer Arbeit im Unterricht abzubrechen, ohne lange Stunden in der Schule zu arbeiten.

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Einige Eltern haben sogar kommentiert, wie gut es für ihre Kinder war, vier Pausen am Tag zu haben, weil Die Auswirkungen zu Hause sind ebenfalls spürbar. Jetzt sind ihre Kinder kreativer und unabhängiger, wenn sie zu Hause sind, und ihre sozialen Fähigkeiten haben sich aufgrund des täglichen Zusammenlebens mit anderen Klassenkameraden, die diese vier Ruhephasen anbieten, verbessert.

Persönlich hat mich diese Initiative verzaubert und es scheint mir sehr logisch, denn wenn es für einen Erwachsenen überwältigend wird, Stunden und Stunden in einem Büro zu verbringen, stellen Sie sich jetzt ein Kind mit all dieser Energie und Motivation vor. Hoffentlich folgen weitere Schulen und Geben Sie mehr Wert auf freies und Spielen im Freien, was für Kinder sehr wichtig und notwendig ist.

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