Die La Serrada Association Es entstand 2006 mit einem doppelten Ziel. Einerseits geben rechtliche und betriebliche Abdeckung zu den Aktivitäten der Gruppe von Vätern und Müttern, die entschlossen sind, ein alternatives Bildungsprojekt zu starten, das als Ergebnis der Ersten Erziehungs- und Elterntage entstanden ist.
Auf der anderen Seite informative Aktionen fördern und von sozialer Sensibilisierung, die ein besseres Wissen über die verschiedenen Grundlagen des Projekts ermöglicht und in einem kombiniert werden kann: Fokussierung der Erziehung und Bildung, um die bestmögliche ganzheitliche Entwicklung des Kindes zu erreichen.
Er "Espai per a Créixer" bietet Kindern ein respektvolles Umfeld, in dem sie können Entwickeln Sie sich in Ihrem eigenen Tempo. Eine entspannte und sichere Umgebung, in der sie sich wohl fühlen, sich frei ausdrücken, erforschen, experimentieren und Grenzen überwinden können.
Sie können auch mit anderen Kindern unterschiedlichen Alters in Kontakt kommen. Es ist ein Ort, an dem sie lernen können, zusammen zu leben, zuzuhören, sich auszudrücken, ihre Meinung zu äußern und zu entscheiden. Kann sich berühren die Natur. Lebe darin.
Es sollen die Kinder selbst sein diejenigen, die entscheiden, wie, wann und was sie lernen wollen und dass das grundlegende Ziel des Bildungsprozesses darin besteht, eine integrale Entwicklung der Kinder im emotionalen, psychomotorischen, intellektuellen, sozialen und künstlerischen Bereich zu erreichen. Die Prinzipien, auf denen sie basieren, sind Respekt, Selbstregulierung und partizipative Demokratie.
Er Respekt Es ist die Grundlage der Raumfahrt. Sie beginnen damit, jedes Wesen, seine Individualität, seinen Entwicklungsprozess, seine Bedürfnisse und Wünsche als Grundlage des Seins und Seins zu respektieren. Aus diesem Respekt und dem Vertrauen in die Fähigkeit jeder Kreatur und ihren Reifungsprozess, die Selbstregulierung
In einer sicheren und angepassten Umgebung für Kreaturen wird der Prozess von Selbstregulierung Es erleichtert die natürliche und ausgewogene Expansion jedes Lebewesens. Auf diese Weise wird die natürliche Neugierde als Motor des Lernens für jeden Menschen bestätigt.
Das Zusammenleben von Lebewesen unterschiedlichen Alters und mit den Gefährten macht es auch erforderlich, Regeln und Grenzen festzulegen. Die partizipative Demokratie durch die Versammlungstellt sicher, dass jedes Kind sich ausdrücken, Initiativen ergreifen, Konflikte lösen, zuhören und andere Meinungen berücksichtigen und Entscheidungen treffen kann. Auf diese Weise wird auch die Verantwortung für den Schutz der Umwelt bekräftigt.
Diese Art von Projekten interessiert mich sehr und die Philosophie von La Serrada scheint mir ausgezeichnet zu sein. Hoffentlich war es in Schulen möglich, zumindest einen Teil dieser Räumlichkeiten anzupassen. Ich bin sicher, unsere Kinder wären es glücklicher und würde besser lernen und mit größerem Vergnügen.
