"Es ist sehr positiv, dass Eltern mit ihren Kindern im Klassenzimmer sein können", sprachen wir mit einem Lehrer über die Anpassungsphase

Der "Back to School" ist da. Es gibt viele Kinder, die zum ersten Mal anfangen, und viele Zweifel der Eltern, wie wir ihnen in der Anpassungsphase helfen können. In einigen Zentren ist es üblich für Familien können ihre Kinder einige Tage im Klassenzimmer begleiten, aber es ist nicht eine erweiterte Praxis in allen Kindergärten und noch viel weniger in Schulen.

Einige Experten sind jedoch der Meinung, dass die Begleitung für das Kind sehr positiv ist, da es dadurch Selbstvertrauen gewinnt und den Kurs entspannter beginnt. Wir haben Mª Victoria Gómez, Pädagogin und Lehrerin für frühkindliche Bildung in der Autonomen Gemeinschaft Madrid, zu diesem Thema befragt: Anpassung in Begleitung der Eltern, ja oder nein? Was ist zu beachten?

Ist es positiv, dass die Eltern während der Anpassungsphase im Klassenzimmer sind?

"Ja, ohne Zweifel. Als Erwachsene sollten wir uns an die Stelle des Kindes versetzen: Wenn wir plötzlich an einem fremden Ort freigelassen würden und von unbekannten Menschen umgeben wären, was würden wir fühlen? Wir würden wahrscheinlich nichts bequemes finden. Nun, es passiert Kindern, die dasselbe, aber mit Tausend multipliziert haben, weil sie nicht die Fähigkeit haben, zu argumentieren, dass wir Erwachsene haben, oder unsere Kommunikationsstrategien. ".

"Ich denke, es wäre sehr positiv, wenn die Eltern ihre Kinder eine Woche lang für eine angemessene Zeit im Klassenzimmer begleiten könnten, was ich auf mindestens eine Stunde schätze."

"Abgehende Kinder, die keine Anpassungsprobleme haben, werden beide sehr gut sein, wenn sie mit ihren Eltern zusammen sind, als wenn sie ohne sie sind, obwohl sie es sicherlich in Begleitung ihrer Eltern mehr genießen."

"Und im Falle von Kindern, die eine schlechte Zeit haben und Angst vor der Trennung haben, in der Lage zu sein, in einem neuen Raum und umgeben von neuen Gesichtern zu sein, aber in Begleitung Ihrer Eltern, wird für Sicherheit sorgen. Dies verhindert logischerweise nicht die Trennungsnot, wenn ihre Eltern gehen, aber diese Auswirkung wird minimiert, da das Kind gesehen hat, dass, obwohl die Umgebung ihm unbekannt ist, nichts passiert ist. ".

Was ist das ideale Alter für Eltern, um in den ersten Tagen mit ihren Kindern im Klassenzimmer zu sein?

"Ich denke das Der Moment, in dem Kinder diesen Kontakt am dringendsten brauchen, liegt zwischen dem ersten und dritten Lebensjahr. Das heißt, der Aufenthalt im Kindergarten und der erste Kurs der frühkindlichen Erziehung. Nach vier Jahren halte ich es nicht mehr für notwendig ".

Aber es gibt Nuancen!

Obwohl Mª Victoria erklärt, dass diese Art der Anpassung ideal für Kinder wäre, hebt sie auch das hervor Vorhandensein bestimmter Faktoren, die es schwierig machen könnena und das müssen wir berücksichtigen. Daher ist es in vielen Zentren keine ausgedehnte Praxis.

"Einerseits müssen wir die Frage der Versöhnung der Eltern berücksichtigen, weil Nicht in allen Berufen können wir es uns leisten, abwesend zu sein für mindestens eine Stunde mit unseren Kindern im Klassenzimmer zu sein. Es gibt viele Menschen, für die diese Praxis nicht durchführbar wäre. ".

"Wann für berufliche oder persönliche Gründe Eltern können ihre Kinder nicht im Klassenzimmer begleiten Während der Anpassungsphase können andere Verwandte wie Großeltern, Onkel oder ältere Geschwister herangezogen werden. Aber leider ist das auch nicht immer möglich, und es gibt Kinder, die sich damals wirklich auf niemanden verlassen können, der sie begleitet. ".

"Entweder ist es sicher, dass absolut alle Kinder begleitet werden, oder diese Art von Anpassungsphase sollte nicht durchgeführt werden, da sich allein gelassene Kinder sehr vertrieben fühlen und eine wirklich schlechte Zeit haben."

"Es ist richtig, dass in vielen Schulen und Colleges während des gesamten Kurses Workshops oder Aktivitäten organisiert werden, an denen Familien teilnehmen. Und wir finden immer Fälle von Familien, die, aus welchen Gründen auch immer, nicht teilnehmen können. Aber in diesen Fällen der Kurs Es ist schon weit fortgeschritten und die Schüler sind integriert, so dass sie keine so schlechte Zeit haben. Die Eingliederung und die ersten Tage muss man sich darum kümmernund alle Kinder sollten gleich behandelt werden ".

Andererseits besteht Victoria auch auf der Wichtigkeit von begleiten Sie unsere Kinder aus dem HintergrundSie werden emotional unterstützt, aber ermutigt, Kontakt zu den Lehrern aufzunehmen, die sie begleiten.

"Wenn unser Sohn uns zum Beispiel fragt, ob er ein Spielzeug nehmen darf, das er im Klassenzimmer gesehen hat, werden wir ihn bitten, die Erlaubnis des Lehrers einzuholen. Wenn er irgendwelche Zweifel oder Fragen zur Schule hat, werden wir ihn ermutigen, es zu übertragen Auf diese Weise können Eltern den Kindern helfen, den ersten vertrauensvollen Kontakt zu ihren Lehrern herzustellen. ".

Für viele Eltern ist der Schulanfang ein Synonym für Nerven, Zweifel und Emotionen. Wenn Sie das Glück haben, Ihr kleines Mädchen in den ersten Anpassungstagen begleiten zu können, nutzen Sie es und leben Sie es intensiv: Es ist auf jeden Fall eine fantastische Erfahrung für Sie beide!

Und für diejenigen, die diese Gelegenheit nicht haben, denken Sie daran, dass wir unseren Kindern auf viele andere Arten helfen können und dass wir auch den Lehrern vertrauen müssen, die sich während des Kurses um sie kümmern, weil sie unsere Kinder mit dem besten Lächeln und mit dem besten Lächeln empfangen werden All deine Liebe Alles Gute zurück in die Schule!

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