Während die Studenten bereits seit einigen Wochen im Urlaub sind, bereiten sich einige aktiv auf den nächsten Kurs vor.
70 Monitore aus verschiedenen Schulkantinen Galizier werden beginnen oder beginnen, einen Trainingsplan für kompostieren lernen in ihren jeweiligen Schulen, mit den organischen Überresten der Schülermenüs.
Wiederverwendung, Recycling, Respekt vor der Umwelt und Wertebildung in der Schulkantine.
Die Ausbildung von Esszimmermonitoren ist heutzutage unerlässlich, weil offiziell, Der Plan soll im September in 17 Speisesälen an öffentlichen Schulen in Pontevedra beginnen.
Es handelt sich um ein umweltpädagogisches Projekt, das die Überreste vieler Tabletts von Kindern zurückgewinnt, die zu Beginn des Schuljahres jeden Tag in der Schule essen.
Die 70 Monitore, die in diesem Projekt beginnen, lernen die Grundlagen, um organische Überreste korrekt von den Schulmenüs zu trennen. Zum Zeitpunkt der Herstellung von Kompost oder natürlichem Dünger ist nicht alles gültig, um ihn später wiederzuverwenden, beispielsweise im Garten des Zentrums.
Die Absicht ist dass vor dem ersten Quartal des nächsten Kurses Abonnement produziert wird von den Resten der Schulmenüs.
Restmengen wiederverwenden und reduzieren
Wir reden über 900 Mahlzeiten pro Lektion Und das ist eine Menge organischer Abfälle, die in Kompostierern, die auch in diesen Schulen installiert werden sollen, für die Kompostierung wiederverwendet werden können.
Das Erlernen der Wiederverwendung von Resten aus Schulmenüs ist eine sehr positive Idee, mit der Kinder einen verantwortungsbewussteren Umgang erlernen können.
Da es auch darum geht, das in Schulkantinen angebotene Essen neu zu ordnen, um das zu reduzieren, was im Müll landet, oder mit etwas Glück in den Kompostern, die in den galizischen Schulen, von denen wir sprechen, installiert werden.
Am Boden lernen
Die Notwendigkeit einer gesünderen Ernährung für Kinder ist nicht neu. Kinderärzte und Ernährungswissenschaftler haben lange darauf hingewiesen, dass Fettleibigkeit bei Kindern ein Problem ist, das in unseren westlichen Gesellschaften weiterhin zunimmt.
Vor Ort zu lernen, wie Gemüse, Gemüse, die gesündesten und empfehlenswertesten Produkte für die Ernährung von Kindern, hergestellt werden, ist etwas sehr Interessantes und hocheffektives.
Ein Hausgarten ist für sie immer eine Unterhaltung und eine Möglichkeit, sowohl Gesundheits- als auch Naturwissenschaften zu lernen.
Tatsächlich gibt es nur wenige Zentren, in denen Aktivitäten rund um einen kleinen Schulgarten entwickelt werden, an denen sich alle Schüler mehr oder weniger stark beteiligen.
Und immer mehr Stimmen erheben sich, um die Landwirtschaft als eine Art Querschnittsthema einzubeziehen, in dem Kinder mehr praktische Konzepte der Naturwissenschaften, der Physik, der sozialen und ethischen Werte, der Lernhygiene und der Gesundheit lernen können und einige Vorstellungen von Ernährung, die für Ihr eigenes Leben als Erwachsene von grundlegender Bedeutung sind.
