Es gibt zwei verschiedene Fälle: den eines Mädchens in einer Schule in Malaga und den eines Jungen in einem von Pontevedra. Die meisten von Die Eltern dieser Schulen haben beschlossen, ihre Kinder zu schlagendas heißt, sie besuchten keine Klassen, Kinder mit besonderen Bedürfnissen sollen aus der Schule geworfen werden.
Entschuldigung? Es ist das erste, was mir beim Lesen der Nachrichten in den Sinn gekommen ist. Wenn Sie sich mit allen Mitteln für die schulische Inklusion von Kindern mit funktionaler Vielfalt einsetzen, ist dies möglich? Aber anscheinend ist es nicht nur das. Die Rechtfertigung der Eltern ist, dass die Kinder, beide sind von Autismus-Spektrum-Störungen betroffen, litt auch unter Verhaltensstörungen, die zur Folge hatten Aggressionen gegenüber seinen Gefährten.
Im Falle des 9-jährigen Mädchens aus Málaga haben die Eltern ihre Mission erfüllt und aufgrund des Drucks, Am Ende verließ er die Schule. Eines Tages, am 18. März, ging er zur Schule, verbrachte aber den Tag alleine, weil der Rest seiner Klassenkameraden wegen der "gewalttätigen Haltung des Mädchens" gestreikt hatte.
Ihren Eltern zufolge, die sich völlig hilflos fühlen, hat das Mädchen eine Hölle gelebt und "entwickelt als Ergebnis dieses Prozesses Pathologien". "Die Situationen, die im Klassenzimmer provoziert wurden, waren nicht wegen meiner Tochter, sie ist keine Stalkerin, sie hatte nicht genug Lehrer, um sich um sie zu kümmern, und sie war nicht ausreichend ausgebildet."
Seitdem ist das Mädchen zu Hause, ohne Schule, und es gibt keine endgültige Lösung für ihren Fall.
Im Fall des 8-jährigen Pontevedra-Jungen ist die Situation ähnlich, aber trotz des Streiks seiner Kollegen, Er geht in der Mitte weiter zur Schule. "Das einzige, was sie fanden, ist, dass sie sofort Aufmerksamkeitsprobleme haben." Es kommt vor, dass er manchmal die Nerven verliert und, da er gelegentlich größer ist, ein Kind geschlagen hat. "
Was wäre, wenn es dein Sohn wäre?
Die Situation, in der sich diese Eltern befinden, muss schrecklich sein, und natürlich auch die der betroffenen Kinder, die von Gleichaltrigen abgelehnt wurden. Aber ich denke hier müssen wir tun die Übung, sich in die Haut des anderen zu stecken. Was würden Sie tun, wenn Ihr Sohn der Betroffene wäre? Was wäre, wenn Sie auf der anderen Seite wären? Würden Sie sie zwingen, ein Kind mit besonderen Bedürfnissen von der Schule auszuschließen, da dies ein mögliches Risiko für Ihr Kind darstellt?
Es geht darum, die beste Lösung für das Kind mit besonderen Bedürfnissen und auch für den Rest seiner Klassenkameraden zu finden. Eine weitere Debatte, die sich aus diesen Fällen ergibt, lautet: Verfügen die Zentren über ausreichende Ressourcen, um diese Kinder nach eigenem Ermessen zu betreuen, ohne andere zu gefährden?
