Elektronisches Spielzeug ist in Mode und wir werden es nicht leugnen. Wir könnten jedoch über einen Missbrauch bestimmter Gegenstände sprechen, wenn die Kinder mit ihnen allein sind und darauf warten, dass das betreffende Gerät ausreichend mit unseren Kindern interagiert (abgesehen von Unterhaltung). Eine Studie hat darauf hingewiesen Elektronisches Spielzeug schränkt den Sprachgebrauch bei Kindern ein und dass diese ein geringeres Vokabular haben oder länger brauchen, um auf eine bestimmte Weise zu sprechen.
Und natürlich ist es nicht dasselbe, mit Mama, Papa, Geschwistern oder Freunden zu spielen, als es mit einer Maschine zu tun, die nützlich sein kann, um die motorischen und kognitiven Fähigkeiten von Kindern zu verbessern, aber gleichzeitig könnten sie ihre Fähigkeiten einschränken verbale und soziale Fähigkeiten.
An der Universität von Nord-Arizona, USA, untersuchte eine Gruppe von Forschern, welchen Einfluss verschiedene Arten von Spielzeug auf Kleinkinder haben. Sie kamen zu dem Schluss, dass elektronische Geräte mit Lichtern und Geräuschen mit der Verwendung von Sprache geringerer Qualität und weniger reichhaltigen Worten verbunden sind.
Im Gegenteil, danke an Sprachaustausch, der mit Familien beim Teilen traditioneller Bücher und Spielsachen stattfindetDie Sprache war bei Kindern im Alter von 10 bis 16 Monaten weiter entwickelt (das gleiche Spektrum wie bei modernen Spielzeugen).
Die Studie, die in der neuesten Ausgabe der Zeitschrift JAMA Pediatrics veröffentlicht wurde, trägt den Titel "Die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich ziehen. Das Problem mit Schnickschnack" (so etwas wie "Die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich ziehen. Das Problem mit Schnackschnack").
Speziell für die Studie erhielten die 26 teilnehmenden Familien drei Arten von Spielzeug: elektronisches Spielzeug (ein Babycomputer, eine Farm mit Geräuschen und ein Mobiltelefon); traditionell (Holzpuzzles und Gummiblöcke mit Bildern); und fünf Pappbücher mit Nutztieren, Formen oder Farben.
Die Interaktion zwischen Eltern und Kindern wurde mit all diesen Spielzeugen aufgezeichnet und sie stellten fest, dass Eltern beim Spielen mit elektronischen Geräten weniger Gesprächsrunden verwenden, weniger auf Kinder reagieren und weniger Wörter verwenden als mit Büchern oder Puzzles. Die Kinder sahen auch Unterschiede, da sie beim Spielen mit elektronischem Spielzeug weniger laut wurden.
Der Schlüssel zu diesen Ergebnissen ist, dass die Spielzeuge, die die Aufmerksamkeit der Kinder am meisten auf sich ziehen, die mit Lichtern und Geräuschen ausgestattet sind, sie auch lange "hypnotisieren" und dann weder sprechen noch mit ihnen sprechen, wenn wir es vernachlässigen. Es ist nicht so, dass Licht und Geräusche schädliche Reize sind, aber wir vernachlässigen andere notwendige Reize, wenn wir uns ausschließlich auf sie konzentrieren.
Traditionelle Spiele mit mehr als einem Teilnehmer spielen, Schichten aufbauen, Dialoge diskutieren, Normen diskutieren, Fragen stellen, bestimmte Rollen einnehmen ... Kurz gesagt, es gibt mehr kommunikative Interaktion die Grundlage der sprachlichen und sozialen Entwicklung von Babys.
Es ist bemerkenswert, dass Der Moment, in dem die Eltern die Sprache am häufigsten verwendeten, war das Teilen der Bücher, was auch nicht seltsam ist, da Sie ihnen auf jeder Seite mitteilen müssen, was passiert. Wir bitten sie, die Zeichnungen besser zu interpretieren, die Namen der Tiere oder Objekte zu wiederholen, die auftauchen ... und jede Seite ist eine andere Überraschung.
Natürlich sind wir nicht gegen technologisches Spielzeug, aber wir müssen uns bewusst sein, dass Kinder einige Dinge vor den Bildschirmen verlieren, deshalb sollten Sie nach einer idealen Kombination suchen und keine Spiele missbrauchen, die das "aufsaugen" Kind und mit ihnen allein sein.
Auf diese Weise entsteht der Nachteil von Mit elektronischem Spielzeug kann die Sprachentwicklung beeinträchtigt werden Es wird nicht auftauchen und wir werden eine großartige Spielzeit mit unseren Kindern teilen, traditioneller oder moderner, aber ohne das Gespräch, das Wort, die Lieder, die Bücher zu vernachlässigen ...
