Eines der Probleme, die uns Eltern heute am meisten beschäftigen, ist die Korrektur bestimmter Verhaltensweisen bei Kindern. Wir fragen uns, ob wir sie bestrafen sollten, wann und wie, ob diese Bestrafungen wirksam sind und ob es andere Alternativen gibt, die wir in die Praxis umsetzen können.
Um all diese und andere Zweifel zu klären, Wir reden über Bestrafungen mit einer wahren Expertin, der Kinderpsychologin Silvia Álava, Autorin der Bücher Wir wollen glückliche Kinder. Was sie uns nie beigebracht haben und „Wir möchten, dass sie glücklich aufwachsen. Von der Kindheit bis zur Pubertät', die in diesen Tagen vorgestellt wird, beide von JdeJ-Redakteuren veröffentlicht.
Viele Leute denken, dass es nicht so schlimm ist, ein Colleja zu geben, dass es nicht ernst ist, dass "es kaum eine Berührung ist", aber jenseits des Körperlichen (was auch nicht akzeptabel ist) ist es ein guter Weg, um unangemessenes Verhalten zu korrigieren Kinder? Warum?
Nein, niemals und unter keinen Umständen darf ein Kind geschlagen, betrogen oder geschlagen werdenAuf diese Weise werden wir ihm nicht nur körperlichen Schaden zufügen, sondern ihm auch zeigen, dass wir die Kontrolle über die Situation verloren haben und dass er es geschafft hat, zu verzweifeln. und es ist wichtig, dass Kinder zu jeder Zeit sehen, dass es der Erwachsene ist, der die Kontrolle behält, niemals er.
Sind körperliche Bestrafungen gut? Gibt es Lizenzen, um die Kinder zu schlagen?
Vergessen wir nicht, dass die Hauptquelle für das Lernen eines Kindes das Modellieren ist, das heißt, Die Kinder kopieren, was sie in ihren Referenzfiguren sehen, dass hauptsächlich wir die Eltern sind. Wenn wir wollen, dass soziale Missstände wie Gewalt und nicht nur das Geschlecht verschwinden, sollten wir unseren Kindern nicht beibringen, dass körperliche Bestrafung auf keinen Fall eine Option ist.
Und nicht-physische Bestrafungen, dienen sie irgendetwas? Wie sollen sie sein, um effektiv zu sein?
Bestrafung ist keine wesentliche Ressource in der Erziehung von KindernIn der Tat hat uns die Psychologie gezeigt, dass die Bestrafung in einigen Fällen wirksam ist.
"Die Bestrafung ist keine wesentliche Ressource für die Erziehung von Kindern. In einigen Fällen ist die Bestrafung wirksam."
Das Ziel in der Bildung ist es, positive Verhaltensweisen bei Kindern zu festigen und negative Verhaltensweisen auszulöschen, und dies wird viel besser durch Verstärkung und Auslöschung erreicht.
Wir betrachten Verstärkung als eine positive Konsequenz, und seien Sie vorsichtig, verwechseln Sie sie nicht mit materiellen Belohnungen, die beste Verstärkung für Kinder kann sehr billig sein, es ist die Aufmerksamkeit ihrer Eltern. Es geht darum, zu lernen, sie zu stärken, wenn sie die Verhaltensweisen ausführen, die wir festlegen möchtenDas heißt, sei bei ihnen und stärke und belohne das Kind, während es sich gut benimmt, und achte nicht mehr darauf, wenn es die störenden Verhaltensweisen ausführt, die wir verschwinden lassen wollen, das nennt man Aussterben.
In einigen Fällen ist die Bestrafung wirksamund damit es so ist, muss es so abhängig wie möglich von dem Verhalten sein, das wir bestrafen möchten, das heißt so nah wie möglich und für einen kurzen Zeitraum. Es ist sinnlos, ein Kind zu bestrafen, ohne am Wochenende fernzusehen, wenn es sich am Donnerstag mit seinem Bruder gestritten hat, denn wenn die Zeit gekommen ist, die Bestrafung anzuwenden, wird es sich erstens nicht an den Grund erinnern, und zweitens brechen wir die Möglichkeit von belohnenden Verhaltensweisen in diesem Intervall von Donnerstag bis Samstag.
Welche Alternativen haben Eltern zur Bestrafung? Wie können wir erziehen, ohne zu bestrafen?
Das Beste ist, dass das Konzept der „Bestrafung“ verschwindet, da Kinder es als etwas leben, das von außen aufgezwungen wird und gegen das sie nichts tun können. Von nun an werden wir die Terminologie ändern: Dinge müssen verdient werden, und Sie müssen fernsehen oder eine Weile mit dem Computer oder der Videospielkonsole spielen. Sie müssen es mit dem richtigen Verhalten verdienen.
"Das Beste ist, dass das Konzept der" Bestrafung "verschwindet. Das Ziel in der Bildung ist es, positive Verhaltensweisen bei Kindern zu festigen und negative Verhaltensweisen auszulöschen."
Es wäre gut, mit dem Kind zusammenzusitzen und es ihm zu erklären. „Ab heute muss man gewinnen, x Minuten am Computer zu spielen, fernzusehen ... und das wird verdient, wenn man nach der Ankunft in der Schule die Hausaufgaben macht und die ersten befolgt ... (das Kind muss sehr genau wissen, was erwartet wird von ihm, indem er seine Aufgaben so konkret wie möglich definiert und die von uns festgelegten Normen und Grenzen festlegt). Wenn das Kind seinen Teil der Vereinbarung verletzt, verschwindet "Ich bestrafe dich ohne Computer", wenn nicht "Heute hast du es nicht verdient, am Computer zu spielen".
So wird das Kind sehen, dass es die Möglichkeit hat, Dinge zu gewinnen, das Alles ist in ihm und seinem Verhalten. In der Konsultation sehen wir viele Kinder, die "für alles bestraft werden", und dies hat dazu geführt, dass sie die Motivation verlieren, sich zu verhalten, so dass selbst die familiäre Situation noch angespannter ist als vor der Bestrafung.
Wir bedanken uns ganz besonders bei Silvia Álava Dass eine Lücke gemacht wurde, um unsere Fragen bei der vollständigen Präsentation seines neuen Buches zu beantworten.
