Die finanzielle Bildung hat eine hoher sozialer Wert für Gesellschaften und Menschen weil es uns leichter fällt, fundierte und vernünftige Entscheidungen zu treffen und so sicher zu stellen, dass die endgültige Entscheidung getroffen wird, das Beste, was wir tun. Finanzbildung muss Boost in allen Lebensphasen, besser, wenn Kinder jünger sind, und natürlich sollten Sie in Bildungspläne integrieren. Dazu müssen Lehrer, Erzieher, Eltern und das gesamte Einflussumfeld des Kindes wissen, dass Kinder nicht nur Grundbegriffe wie Bankkonto, Kreditkarte, Schulden, Hypothek, Steuern, Finanzinstrumente, Inflation oder Geld lernen Ersparnisse, aber sie müssen auch wissen, wie sie mit dem Kontext, in dem sie benötigt werden, in Beziehung gesetzt werden: Hauswirtschaft, Privatunternehmen, öffentlicher Sektor usw.
Und dafür scheint es grundlegend dass sich die Kinder daran gewöhnen, täglich Nachrichten zu lesen und anzusehen Meinung und Wissen haben. Im Internet, so heißt es, stehen uns viele Informationen zur Verfügung, obwohl es anscheinend wenig Wissen gibt. Nach PISAist die finanzielle Konkurrenz Kenntnis und Verständnis von finanziellen Konzepten und Risiken und die Fähigkeiten, die Motivation und das Vertrauen, um dieses Wissen und Verständnis anzuwenden. Aus diesem Grund ermöglicht die finanzielle Bildung jungen Menschen, effektive Entscheidungen in verschiedenen Kontexten zu treffen.
Aus dem Privatunternehmen Sie machen Bewegungen, um finanzielle Bildung zu einer Aufgabe für alle zu machen. Zum Beispiel der Präsident der BBVA, Francisco González, in der Präsentation des PISA-Berichts zur finanziellen Bildung„Die finanzielle Bildung der Menschen ist eine kollektive Aufgabe, bei der auch die Finanzinstitute eine grundlegende Rolle spielen müssen. Finanzbildung begünstigt die persönliche finanzielle Situation, verbessert das Risikomanagement, treibt Einsparungen voran und stärkt das Finanzsystem. Kurz gesagt, die Finanzerziehung kehrt zu konsistenteren Sparern und verantwortungsbewussteren Schuldnern zurück. “
Wir müssen daher die Einführung dieser Konzepte in den Schullehrplan fördern, da es immer komplexere Finanzprodukte und -dienstleistungen gibt und junge Menschen in Zukunft komplexere und kompliziertere Finanzentscheidungen treffen werden als ihre Eltern.
Seit meinem vierzehnten Lebensjahr müssen Teenager Konzepte beherrschen, die mit Bankkonten, Internet-Zahlungsdiensten, Krediten und Krediten zusammenhängen. Und auch anfangen zu lesen mikroökonomische Bücher und Makroökonomie mit einer großen Menge an Verbreitung, um typische Konzepte zu lernen und zu fixieren.
