Gestern haben wir das Thema der Hypersexualisierung von Mädchen in der Werbung, im Spielzeug oder im Fernsehen angesprochen, was letztendlich alle Bereiche ihres Lebens beeinflusst. In Anbetracht dessen, dass dieses Thema sehr wichtig ist, wollten wir das Thema vertiefen Hypersexualisierung von Mädchen und in Babys und mehr werden wir anbieten die Meinungen von vier angesehenen Psychologen, die sich auf Kindheit spezialisiert haben, mit denen wir ein ausführliches Interview führen, um über die Ursachen und Folgen dieses besorgniserregenden Phänomens nachzudenken und den Eltern zu helfen, Maßnahmen zu ergreifen, um zu handeln.
Wir teilen zuerst mit Ihnen Das Interview haben wir mit Mónica Serrano Muñoz, Kinderpsychologin, geführt und Expertin für Mutterschaft und Elternschaft mit Eigensinn, die wir in ihrem Blog Psychologie und Elternschaft lesen können.
Gibt es wirklich ein Muster der Hypersexualisierung bei Mädchen in der Werbung?
Derzeit gibt es ein klares Muster der Hypersexualisierung bei Mädchen, das sich aus der Werbung in den Medien ergibt.
Das Angebot für die Veröffentlichung von Artikeln, die sich an ein weibliches Kinderpublikum richten, konzentriert sich stark auf das Schema einer Frau, das für ihr körperliches Erscheinungsbild geschätzt wird. Ein Kanon weiblicher Schönheit wird auf der Grundlage des sexuellen Verlangens, das die Frau weckt, übertragen, wobei genau festgelegt wird, welche Merkmale die Frau sexuell begehrenswert machen. So werden Dünnheit oder eine bestimmte Art des Anziehens zu Zielen, die alle Frauen erreichen müssen, wenn sie sozial geschätzt werden wollen
Dies eröffnet Frauen (und Mädchen) eine breite Palette von Konsumgütern, von kosmetischen und modischen Produkten bis hin zu Schönheitsbehandlungen und Gewichtsverlust. Auf diese Weise werden Frauen jeden Alters zu Großkonsumentinnen einer großen Vielfalt von Objekten und Dienstleistungen, die mit ihrem Körperbild in Verbindung stehen, je nach Konsumgesellschaft, in der sie leben. Auf diese Weise wird durch Werbung eine ganze Reihe von Bedürfnissen für Frauen geschaffen, die sie zwingen, diese Art von Artikeln auf kontinuierliche Weise zu konsumieren. Darüber hinaus findet sich das Phänomen der Hypersexualisierung bei Mädchen nicht nur in der Werbung, sondern auch in der Welt des Kinos, der Unterhaltung und des Spielzeugs. Dies erhöht den Wunsch der Mädchen, auf diese Art von sozialen Anforderungen zu reagieren.
Welche Gründe gibt es dafür?
Das Muster der Hypersexualisierung von Mädchen in Werbung, Medien und Spielzeug spielt eine Rolle als sozialisierende Agentin für Frauen.
Dieses von früher Kindheit an übermittelte Muster sagt Mädchen, was die Gesellschaft von ihnen erwartet. Dies wiederum beeinflusst direkt den Prozess der Entwicklung der persönlichen Identität jedes Mädchens. Auf diese Weise wird ein direkter sozialer Einfluss auf die Konstruktion der weiblichen Identität der gesamten sozialen Gruppe ausgeübt. Mit dem Weggang der Frau zum Arbeitsmarkt bricht das traditionelle Modell einer von Männern wirtschaftlich abhängigen Hausfrau zusammen. Die Frau erlangt eine gewisse wirtschaftliche Unabhängigkeit, mit der der Mann einen Teil der Kontrolle über sie verliert. Auf diese Weise kann die Hypersexualisierung von Mädchen und Frauen im Allgemeinen als Reaktion der patriarchalischen Gesellschaft verstanden werden, die versucht, Frauen durch die Botschaft, nur Frauen zu haben, zum traditionellen Modell der Abhängigkeit von Männern zurückzuführen Wert, wenn es sexuell erwünscht ist, wenn nicht, verschwindet es. In diesem Fall ist die Abhängigkeit emotionaler, emotionaler. Es hängt von der Zustimmung und Bewertung der Männer ab, die auf Parametern basieren, die nicht der weiblichen Natur entsprechen.
Warum werden Mädchen gezerrt, um ihm zu folgen?
Das Muster der weiblichen Hypersexualisierung konzentriert sich überhaupt nicht nur auf Kinder. Dieses Muster betrifft alle Altersgruppen von Frauen (mit Ausnahme des Alters). Dieses Muster führt dazu, dass alle Frauen einem ähnlichen Schönheitskanon folgen, der der gleichen Altersgruppe entspricht. So versuchen Frauen zwischen 5 und 60 Jahren, einen Kanon von hypersexueller Schönheit zu erreichen, der typischer für Frauen im Alter von 17 bis 25 Jahren ist (was das Alter der größten sexuellen Fülle ist). Auf diese Weise sehen wir uns einer sehr großen Altersgruppe gegenüber, die dem gleichen Muster folgt. Dies führt dazu, dass die Referenzkulturmodelle von Mädchen jederzeit auf denselben Kanon reagieren. Daher treffen auch die weiblichen Familienreferenten der Mädchen (ihre Mütter, älteren Schwestern oder andere Frauen in ihrem Umfeld), die ihre Vorbilder sind, auf dieses Muster der Hypersexualisierung. Somit weisen sowohl die familiären als auch die sozialen Bezugspersonen von Mädchen auf dasselbe Stereotyp hin. Dies schränkt die Alternativen von Mädchen, die nur einen Modelltyp erhalten, der mit Hypersexualisierung assoziiert ist, weitgehend ein. Dieser Mangel an Alternativen verurteilt Mädchen, dem etablierten Muster zu folgen.
Welche Auswirkungen kann dies auf Ihre psychosexuelle Entwicklung haben?
Wenn diese Nachricht von Mädchen übermittelt wird, bauen Frauen ihre persönliche Identität basierend auf dem Körperbild auf. Aber dieses Körperbild ist ein Ausschlussbild, das für die meisten Frauen schwer zu erreichen ist. Mädchen, die diese Hypersexualisierungsnachricht erhalten haben, werden ihr Selbstwertgefühl basierend auf dem hypersexualisierten Körperbild aufbauen. Sie lernen, sich aufgrund ihrer körperlichen Attraktivität und ihres sexuellen Verlangens, das sie im anderen Geschlecht wecken, zu schätzen. Auf diese Weise entwickelt das Mädchen (später Jugendlicher und später Frau) ihre persönliche Identität und ihr Selbstwertgefühl auf oberflächlichen, schwer erreichbaren und verderblichen Werten, da die Frau im Laufe der Zeit die Eigenschaften dieses Kanons verliert von Schönheit (wenn er es jemals geschafft hat, sie zu erreichen).
So entwickeln sich fragile, extrem verletzliche Frauen, die in einen ständigen Kampf mit sich selbst verstrickt sind, aus dem sie unmöglich als Sieger hervorgehen können.
Die Konsequenzen all dessen für die Psyche der Frau sind sehr negativ, da sie sie zu einer ständigen Enttäuschung verurteilen, weil sie nicht in der Lage ist, die Ziele zu erreichen, die die Gesellschaft ihr auferlegt. Dies kann sich negativ auf Ihre Stimmung und Ihr Selbstwertgefühl auswirken. Indirekt könnte dieses Muster der Hypersexualisierung bei Mädchen mit dem Auftreten von Essstörungen im Jugendalter zusammenhängen. Das als Ziel auferlegte Modell der extremen Dünnheit ermutigt Jugendliche, zu versuchen, dies zu erreichen, indem sie ihre Gesundheit gefährden. Andererseits wird durch diese Hypersexualisierung der Rest der Bereiche, die die weibliche Identität ausmachen, sozial und persönlich unterbewertet, was dazu führt, dass Frauen weniger Energie in die Entwicklung anderer Facetten ihres Seins investieren, um sich voll und ganz zu kultivieren Ihr Körperbild Auf diese Weise werden andere wichtige Fähigkeiten von Frauen geschwächt oder unterentwickelt, die eher geistig und geistig als körperlich sind.
Was können Eltern tun, um diesen Einfluss zu vermeiden oder zu mildern?
Die Rolle der Eltern besteht darin, sie zu informieren, um die Auswirkungen des Musters der Hypersexualisierung auf die persönliche Entwicklung von Mädchen zu verringern.
Erstens ist es wichtig, dass Eltern sich der Existenz eines solchen Musters bewusst werden, dass sie lernen, es zu identifizieren und zu analysieren, wie es sich möglicherweise auf sie auswirkt. Es ist sehr wichtig, dass Mütter sich bewusst sind, dass sie das weibliche Hauptmodell ihrer Töchter sind und dass sie, wenn sie sich von dem Muster der Hypersexualisierung befreien, auch ihre Töchter freigeben werden. Ebenso ist die Rolle der Eltern als männliche Referenzfigur von wesentlicher Bedeutung. Die Art und Weise der Bewertung des Vaters gegenüber den Frauen wird von den Mädchen als Modell für die Bewertung des anderen Geschlechts im Allgemeinen erfasst.
Eltern sind daher von grundlegender Bedeutung für die Prävention und Entwicklung eines Modells der Beziehungen zwischen den Geschlechtern, oder? Neben dem Verhalten und der Haltung von Vätern und Müttern als Vorbild ist es wichtig, dass sie ihren Töchtern Alternativen bieten. Eltern sollten ihren Töchtern alternative Muster zur Hypersexualisierung in Bezug auf Spielzeug, Kleidung, Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens bieten ... Es ist auch sehr wichtig, dass Eltern ihren Töchtern Beziehungen zu anderen Mädchen vermitteln, deren Eltern sich dafür einsetzen, das Muster der Hypersexualisierung zu verhindern. Auf diese Weise ermöglichen sie ihren Töchtern, sich mit einer Gruppe von Gleichen zu identifizieren, die die Entwicklung anderer nicht hypersexualisierter Fähigkeiten, Vorlieben und Fertigkeiten fördert. Auf diese Weise geht es nicht darum, die weibliche Realität zu leugnen oder unsichtbar zu machen oder Mädchen zu maskulinisieren. Es geht darum, Mädchen zu ermöglichen, ihre Geschlechtsidentität auf einer soliden und tiefen Basis zu entwickeln, die sie zu vollständigen und ausgeglichenen Frauen macht. Wir müssen weibliche Alternativen zur Hypersexualisierung anbieten.
Ja Die Beziehungsformen, die zwischen dem Paar hergestellt werden, dienen als Modell für die Beziehung zwischen Menschen unterschiedlichen Geschlechts. Auf diese Weise beeinflusst die Art und Weise, wie Vater und Mutter als Paar miteinander umgehen, auch die Konstruktion der Geschlechtsidentität des Mädchens und wie es später mit Menschen des anderen Geschlechts umgeht.
In welchem Alter sollten wir mit der Sexualerziehung beginnen?
Sexualerziehung sollte nicht als separater Bereich der globalen Kindererziehung verstanden werden. Es beschränkt sich nicht auf die Erklärung, woraus der sexuelle Akt besteht oder wie ungewollte Schwangerschaften oder die Übertragung sexuell übertragbarer Krankheiten verhindert werden können. Sexualität ist ein inhärenter Aspekt der menschlichen Natur, der alle Bereiche Ihres Seins beeinflusst, von der Konstruktion der Geschlechtsidentität über Fortpflanzungsprozesse bis hin zur Entwicklung sozialer Kompetenzen. Das ist der Grund, warum es nicht als isolierte Einheit der Entwicklung einer Person betrachtet werden sollte, sondern als ein sich ständig verändernder Evolutionsprozess.
Gibt es je nach Alter unterschiedliche Herangehensweisen an die Sexualerziehung?
Die sexuelle Aufklärung von Kindern muss in der frühen Kindheit beginnen. Vor dem dritten Lebensjahr konzentriert sich die sexuelle Aufklärung von Kindern auf mütterliche und väterliche Modelle, die von den Kindern beobachtet und nachgeahmt werden. In dieser Phase erfassen Kinder Verhaltensmuster und die Beziehung ihrer Eltern nach Geschlecht. Nach drei Jahren, wenn Kinder bereits begonnen haben, ihre Geschlechtsidentität aufzubauen, basiert die Sexualerziehung auf der Erarbeitung dieser Identität (männlich oder weiblich) entsprechend dem Alter des Kindes. Eltern sind die wichtigsten Übermittler von Werten, die im Zusammenhang mit dem Geschlecht von Kindern in der frühen Kindheit stehen. Mit zunehmendem Alter der Kinder nimmt der Einfluss sozialer Modelle zu. Die Eltern müssen sich an die Bedürfnisse jeder Phase anpassen, um die sozialen Auswirkungen auf die sexuelle Aufklärung ihrer Kinder zu verringern oder umzulenken. Die sexuelle Aufklärung von Kindern sollte als ein kontinuierlicher Prozess verstanden werden, der in der frühen Kindheit beginnt und endet, wenn die Person einen Grad an sexueller und emotionaler Reife erreicht, der ausreicht, um keine elterliche Anleitung in diesem Bereich zu benötigen. Das Stadium maximaler Erregung in Bezug auf die Notwendigkeit der sexuellen Aufklärung bei Kindern tritt in der Vor- und Jugendzeit auf. Die Grundlage dieser Erziehung muss jedoch während der gesamten Kindheit gelegt werden, damit das Kind bei Eintritt der Pubertät sein Lernen auf einer früheren Grundlage aufbauen kann.
Wir schätzen den Psychologen sehr Monica Serrano Ihre Mitarbeit in diesem Interview für Babys und mehr und dass ich denke, hat uns viele Schlüssel hinterlassen, um das Phänomen zu verstehen Mädchen Hypersexualisierung In der heutigen Gesellschaft. Morgen werden wir mit einem anderen Spezialisten für Kinderpsychologie über dieses Thema sprechen.
