Kleinkinder sind enorm empathische Wesen, sie leben Emotionen in voller Blüte und sind in der Lage, Leiden oder Unbehagen bei anderen zu sehen und es auch zu fühlen.
Sicher erinnern sich viele von Ihnen an eine Ansage, in der ein afrikanisches Kind in Zeitlupe weinte und weinte und ein blonder Junge aufstand, sich dem Fernseher näherte und versuchte, ihm einen Schnuller anzuziehen. Sicherlich haben viele ein Baby weinen gesehen, weil sie ein anderes Baby weinen sehen, und sicher waren Sie überrascht, Ihren Sohn weinen zu sehen, nachdem Sie zu Ihnen geweint haben und alles getan haben, um Sie wieder lächeln zu sehen. Hier merkt ein Erwachsener, wie viel er von Kindern lernen muss, die Emotionen reiner leben als wir und wen Sie würden alles tun, um Freude zu bringen, wo es keine gibt.
Irgendwann muss jedoch etwas passieren, denn es ist nicht schwer, zum Beispiel 3- und 4-jährige Kinder zu sehen, die andere grundlos und ohne Beeinträchtigung durch das Weinen des anderen oder dessen Unbehagen schlagen. Deshalb frage ich: Wann verlieren Kinder die Fähigkeit, einfühlsam zu sein?
Vielleicht war jemand nicht einfühlsam mit ihnen
An diesem Punkt im Film wissen wir alle, dass Kinder mehr durch Nachahmung lernen als durch Beachtung unserer Worte, und es ist bekannt, dass sich die meisten Erwachsenen, unglücklicherweise für Kinder, den Kindern überlegen fühlen und sie mit weniger behandeln Respekt für das, was sie verdienen oder was sie anderen Erwachsenen geben.
Es gibt Eltern, die ihre Kinder schlagen, es gibt Eltern, die ihre Tränen ignorieren und ihnen sagen: „Weine nicht, es ist nicht so viel!“, „Weine nicht, dass du wie ein Baby aussiehst!“ Oder die es einfach unterlassen, einen Kommentar abzugeben Kein Augenkontakt, als wäre das Kind vom Erdboden verschwunden. Es gibt auch Eltern, die ihre Kinder anschreien oder wie einfache Haustiere behandeln: "Ich habe dir gesagt, du sollst nicht in die Nähe kommen, um dort an der Wand zu bleiben!" Kopf wie ...! ”und andere ziemlich typische Ausdrücke, die als Beispiel dienen könnten.
In solchen Fällen lernen manche Kinder, dass es normal ist, Wangen zu benutzen, um ihren Zorn zu zeigen, dass die Person beim Weinen und bei Unbehagen keine Aufmerksamkeit erhält und dass das Normale ist, dass Schreie und Demütigungen benutzt werden, um die andere zu erreichen Benimm dich auf die eine oder andere Weise, oder um ihn dazu zu bringen, mit etwas aufzuhören. Das heißt, eingetaucht in diese Spirale der (schlechten) Behandlung, Kinder glauben am Ende, dass das, was sie erhalten, normal ist und dass dies das ist, was sie mit anderen tun sollten (früher oder später, noch Kinder oder wenn sie Erwachsene sind).
Möglicherweise verinnerlichen nicht alle Kinder diese Prämissen, aber es ist sehr wahrscheinlich, dass diejenigen, die diese Art der Ausübung von Autorität erlernen, das Modell für jene Zeiten verwenden, in denen sie etwas erreichen möchten. Vielleicht ist dies einer der Gründe, die Empathie für andere zu verlieren.
Wettbewerbsfähigkeit fördern
Die Gesellschaft, in der wir leben, ist enorm wettbewerbsfähig, so dass viele Eltern (und das gleiche Umfeld) diese Wettbewerbsfähigkeit an ihre Kinder weitergeben. Sie lernen schnell, dass sie Dinge tun müssen, um gut gesehen zu werden, wie andere es erwarten, und je besser sie es tun, desto mehr Anerkennung erhalten sie. Dann tauchen Situationen auf, in denen ein Kind verliert, wenn es gewinnt ("Mal sehen, wer vor dem Essen fertig ist", "Mal sehen, wer sich vorher anzieht", "Mal sehen, wer mehr läuft", "Mal sehen, wer bessere Noten bekommt." “,…) Und viele Eltern verlieren ihre Wettbewerbsfähigkeit gegenüber ihren Kindern („ sehen Sie, was mein Sohn tut “), indem sie das Kind immer nach seinen Fähigkeiten bewerten und diejenigen motivieren, die nicht die Ersten sind, die versuchen, sie zu sein.
Wenn also ein Kind das andere gewinnt, muss es verlieren. Kinder hören auf, sich in die Niederlage oder das Versagen anderer hineinzuversetzen, weil sie es geschafft haben, die Ersten zu sein, und das ist etwas, was Erwachsene schätzen.
Vielleicht hat ihnen jemand nicht beigebracht, negative Emotionen zu kanalisieren
Es gibt Kinder, die mit der Unmöglichkeit konfrontiert sind, verbale Kommunikation zu verwenden, um Emotionen wie Wut, Zorn oder Zorn auszudrücken. Sie nutzen die nonverbale Kommunikation, dh den Körper, um dieses Unbehagen zu zeigen. Damit meine ich kratzen, beißen, schieben oder schlagen.
Diese Verhaltensweisen sind schwer auszulöschen, weil sie das, was sie fühlen, nicht in Worten ausdrücken können. Sie verstehen unsere Worte nicht nur, wenn wir ihnen sagen, dass sie verletzt sind und dass dies nicht getan werden sollte.
Jedoch Unsere Arbeit als Eltern muss beständig und beständig sein. Einerseits müssen wir versuchen zu antizipieren, damit wir in dem Moment, in dem es wehtun wird, damit aufhören können. Dann müssen wir über seine Emotionen sprechen: "Ich sehe, dass du wütend bist", zeigen, dass du ihn verstehst: "Es ist normal, weil dieses Kind dein Spielzeug weggenommen hat" und über das Verhalten, das er ausführen wollte: "Aber nicht deswegen du musst schlagen, weil du ihn verletzt hast… sag ihm, dass es deins ist und dass du es nicht entfernen willst “, und gemeinsam wird dem Kind das gesagt, während das Spielzeug geborgen wird (oder das Problem ist gelöst, wenn es eine Lösung hat).
Dies ist jedoch ein Job, wie ich sage, der beständig ist und der eine sehr aktive Anwesenheit in den ersten Beziehungen von Kindern zu anderen Kindern erfordert, und viele Eltern, weil sie es nicht wissen oder weil sie es nicht wollen, nicht ausführen und dabei die Handlungen von lassen Kinder in den Händen des Schicksals: "Das sind Kindersachen, lege sie nicht an, sondern repariere sie."
Es ist nicht so, dass ihnen ein Grund fehlt, weil Kinder es schaffen müssen, zu verhandeln und ihre Probleme zu lösen (im Grunde, weil sie lernen zu leben und das Leben ein ständiges Kompendium aus Wahlen, Entscheidungen und Verhandlungen ist), aber alles hat einen Moment und einen Alter und, auf die gleiche Weise, dass wir ein Kind nicht mit zwei Jahren alleine auf die Straße gehen lassen (obwohl er mit der Zeit lernen muss, alleine zu gehen), Wir können nicht zwei Kinder zurücklassen, die nicht in der Lage sind, Gefühle und Emotionen mit dem Wort auszudrücken, um ihre Differenzen mit den Händen zu lösen. Das können wir nicht, denn wenn niemand diese Verhaltensweisen ändert und die Kinder sehen, dass sie Dinge mit sich bringen, werden sie sie als eine gültige Methode reparieren, um Dinge zu erledigen.
Zusammenfassend
Zusammenfassend kann ich an diese drei Faktoren denken, die dazu beitragen können, dass Kinder die Fähigkeit verlieren, sich in andere Kinder einzufühlen, obwohl es sehr wahrscheinlich ist, dass es mehr gibt, und ich die Frage in der Luft lasse, falls Sie und Sie an mehr denken können Faktoren.
Wenn Sie sich fragen, wie Sie sich verhalten sollen, ist meine Antwort klar: Nicht einen Pass zu lassen. Wenn Sie sich an den großartigen Dokumentarfilm "Denken an andere" erinnern (wenn Sie ihn noch nicht gesehen haben), stoppt Professor Kanamori vor einer Demonstration von Intoleranz und Scherzen in seiner Klasse für mehrere Tage den Unterricht und die Agenda, um etwas zu probieren ernst wie die Beleidigung und der Verlust des Respekts.
Wir Eltern sollten dasselbe tun, keine einzige verpassen, mit unseren Kindern so oft wie nötig sprechen und das Problem so oft wie nötig ansprechen versuchen zu zeigen, dass andere leiden, wenn sie geschlagen oder verletzt werden, zusätzlich zu der typischen Erklärung "Behandle andere so, wie du behandelt werden möchtest".
