Der Schulbeginn steht vor der Tür und es gibt viele Familien, die sich für die Montessori-Methode entscheiden, um ihre Kinder in Schulen zu unterrichten, weit entfernt von der traditionellen Unterrichtsmethode.
Die Montessori - Methodik basiert auf der Respekt für das Kind und seine LernfähigkeitGeben Sie dazu Freiheit und Unabhängigkeit und halten Sie alles bereit, was Sie brauchen. Daher ist es wichtig, auf das Umfeld zu achten, in dem sich das Kind bewegt, und in diesem Fall auf das Klassenzimmer. Wie sieht ein Montessori-Klassenzimmer aus und welche Anforderungen sollte es haben?
Montessori-Klassenzimmer
Die Montessori-Umgebung ist eine entspannte Atmosphäre und angepasst an die Bedürfnisse des Kindes, wo Sie selbständig lernen und Dinge für sich entdecken können, indem Sie Ihre Autonomie, Freiheit und Verantwortung fördern.
Die von dieser Unterrichtsmethode inspirierten Klassenräume sind offene Räume, die durch Arbeitsbereiche geräumt und unterteilt werden. Diese haben unterschiedliche Reize, die die Neugier und Lernfähigkeit des Kindes fördern- Klassenzimmer Dekoration
Das Klassenzimmer muss ein breiter und klarer Raum, um die Ruhe, Entspannung und Konzentration des Schülers einzuladen; Es ist daher sehr wichtig, dass Sie natürliches Licht und weiche Farben haben, die das körperliche und emotionale Wohlbefinden fördern.
Es muss geben Bereiche für Gruppenarbeit, die zum Austausch mit Gleichaltrigen einladen, sowie für Einzelarbeitund große Räume, in denen der Schüler auf komfortable Weise verschiedene Aktivitäten ausführen kann.
Die Regale, in denen Arbeitsmaterialien und Bücher aufbewahrt werden, können und müssen nicht überladen werden sichtbar und für Kinder zugänglich so dass sie ohne die Hilfe eines Erwachsenen frei über alles verfügen können, was sie zum Lernen benötigen, und es wieder einsetzen können, wenn sie fertig sind.
In einem Montessori-Klassenzimmer wird es auch geben Tische für Kinder zum Arbeiten, obwohl, wenn Sie es vorziehen, sollten Sie es auch auf dem Boden bequem tun können, so ist es wichtig, dass Sie Konditionierung mit Teppichen oder Räumen, die für diesen Zweck vorgesehen sind.
- Montessori Klassenräume
Ein Montessori-Klassenzimmer unterliegt nicht den Zeitplänen, sondern den Regeln Arbeitsbereiche, zu denen der Student freien Zugang hat abhängig von Ihren persönlichen Anliegen, Lernrhythmen und Bedürfnissen.
Diese Unterteilung nach Bereichen ermöglicht es dem Kind, frei mit seiner Umgebung umzugehen, ohne sich an herkömmliche Zeitpläne und Routinen gebunden zu fühlen. All dies ermöglicht es Ihnen, Ihre Neugierde zu stillen und daher in Ihrem eigenen Tempo zu lernen.
Die Lernbereiche, in denen Montessori-Klassenräume normalerweise unterteilt sind, beziehen sich auf die sprachedie Mathedie praktisches Leben (für sich selbst sorgen, die Umwelt, Konzentration, Unabhängigkeit ...), die Sinnesleben (Training der Sinne) und kulturelle Aspekte oder Kunst.
Alle Lernmaterialien in den einzelnen Bereichen sind speziell für die Schüler konzipiert manipulieren sie frei und unabhängig, um Ihre Neugierde zu stillen und durch Beobachten, Manipulieren und Üben zu lernen.
Es ist auch praktisch für das Klassenzimmer, eine zu haben Raum, der zum Lesen, Entspannen, Nachdenken und Schweigen einlädt, damit das Kind bei Bedarf ruhig und konzentriert sein kann. Ebenso ist ein kreisförmiger Bereich, in dem die Schüler bestimmte Gruppenaktivitäten durchführen können, unerlässlich.
Die Arbeit des Führers (Lehrer) Montessori
Wir haben bereits gesehen, dass die Grundpfeiler der Montessori-Erziehung die Autonomie und Initiative des Kindes, die Unabhängigkeit, seine Entscheidungsfähigkeit, Selbstdisziplin und Selbstachtung sowie der Respekt für andere sind.
Der Reiseführer für Erwachsene oder Montessori muss dafür sorgen, Respektieren Sie die Rhythmen des Kindes, geben Sie keinen Unterricht und greifen Sie erst ein, wenn Sie es benötigen. Ebenso muss es Grenzen und Normen festlegen, Gruppenaktivitäten vorschlagen und das Material bei Bedarf schützen und erneuern.
Preise und Bestrafungen gibt es in der Montessori-Methodik nicht, daher werden es die Schüler selbst sein Sie erkennen die Fehler an den Konsequenzen, die sie haben können. Auf diese Weise fühlt sich das Kind motiviert, glücklich über seine Leistungen und seine Selbstdisziplin wird gefördert.
Die Hauptaufgabe des Montessori-Leitfadens besteht jedoch zweifelsohne darin, jeden Schüler auf persönliche Weise zu beobachten und zu begleiten: Analyse seiner Bedürfnisse, Fähigkeiten und Interessen und Angebot von Beschäftigungsmöglichkeiten, die es ihm ermöglichen, selbst zu handeln, zu lieben und zu denken und ihn zu ermutigen Vertrauen und DisziplinISotck-Fotos
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