Die Nationale Vereinigung der Herausgeber von Lehrbüchern und Lehrmaterialien (ANELE) hat einen Bericht vorgelegt, der dies hervorhebt der Preis für Lehrbücher bleibt trotz eines Jahres der Veränderungen. Änderungen, da mit der Einführung des LOMCE die Bücher der Grund- und Sekundarschüler über zwei Schuljahre geändert werden.
Trotz dieser „Preiserhaltung“ ist der Anstieg um 0,8 Prozent laut Verlagsbranche angesichts der Investitionen in die Anpassung der Handbücher an die neuen Lehrpläne gering
Lehrbücher in Spanien unterliegen zwei verschiedene Preisregime: Vom Verlag festgelegter Festpreis oder Einzelpreis für Bücher für die frühkindliche Bildung und die nichtobligatorische Mittelschule (Abitur und Berufsausbildung); und Free Price, und daher Variable, die den Einzelhändler für Bücher für die Schulpflicht (Primary Education und ESO) festlegt.
Mehr Ausgaben für Schulbücher pro Familie
Die negative Entwicklung des Marktes in den letzten Jahren hat a Bemerkenswerte Reduzierung des Gesamtverkaufs von Kopien und des Kaufs durch StudentenDies wirkt sich unmittelbar auf die Reduzierung der Auflagen und damit auf die Kosten pro Exemplar aus, da die Fixkosten auf viel weniger Exemplare umgelegt werden müssen.
In ihrem Bericht heben die Herausgeber von Lehrbüchern erneut hervor, wie wichtig es ist, dass die öffentlichen Beihilfen reduziert und sogar ganz wegfallen, damit sich die tatsächlichen Ausgaben von Familien in Schulbüchern weiterentwickeln, was sich auf eine Steigerung auswirken kann der Familienausgaben. Und darüber hinaus sind die durchschnittlichen Ausgaben pro Schüler in fünf Jahren von 121,56 € auf 91,15 € gestiegen.
Nach Ansicht der Redaktion ist dies keine gute Nachricht für die gewünschte Bildungsqualität. Berücksichtigen wir jedoch, dass mehrere internationale Studien eine direkte Korrelation zwischen der Existenz von Büchern in Privathaushalten und den Ergebnissen von Studenten bei Bewertungen wie denen von PISA festgestellt haben.
In einem kostenlosen und persönlichen Beitrag werden zwar weniger Bücher gekauft, aber was ich sehe, ist, dass es seit ein paar Jahren wieder Kreditsysteme zwischen Familien gibt.
In diesem und im nächsten Jahr Es ist nicht möglich für die Studenten der Kurse, in denen das neue Gesetz schrittweise eingeführt wird, da Kinder, die in einem höheren Kurs sind, nicht die gleichen Bücher benutzt haben.
Andererseits, und darüber haben wir hier gesprochen, bezieht sich die Korrelation, die zwischen Büchern und guten Ergebnissen hergestellt wird, nicht nur auf Lehrbücher, sondern auf Bücher im Allgemeinen (brauchbar, ja).
Neues Gesetz, neue Bücher
Die Herausgeber bestätigen, dass nach der Ankündigung von Rechtsbehelfen vor den Gerichten gegen das Gesetz und den diesbezüglichen Königlichen Dekreten einige Gemeinden deutlich darauf hingewiesen haben, dass die neuen Lehrpläne in ihrem Hoheitsgebiet nicht umgesetzt werden. Andere schlagen es vor und ergreifen Maßnahmen, die die Umsetzung erschweren, auch wenn sie es nicht offen erkennen. Einige haben sich für eine Zauberformel entschieden: Das Gesetz wird umgesetzt, aber die Bücher können nicht geändert werden, und die vorherigen Lehrpläne behalten ihre Gültigkeit. so viele Variationen wie es Communities gibt.
Der ANELE-Bericht stellt fest, dass dies in diesem Zusammenhang von den Verlagen getan werden musste große Investitionen zur Vorbereitung von Büchern, die den neuen staatlichen Lehrplänen entsprechen: Lehrpläne, die aufgrund ihres Ansatzes kaum mit den derzeit geltenden Lehrplänen vereinbar sind, ohne zu wissen, wie weit sie tatsächlich umgesetzt werden.
Angesichts dieser Situation versichern die Herausgeber, dass sie unabhängig davon, ob sie mit dem Gesetz einverstanden sind oder nicht, um seine Ziele zu erreichen, Lehrer und Schüler müssen über Lehr- und Unterrichtsmittel verfügen im Einklang mit dem neuen geplanten Modell.
Lehrbücher und anderes Lehrmaterial sind das effektivste und fast einzigartige Mittel, mit dem die Vorschläge eines Bildungsgesetzes alle Lehrer erreichen, zu deren Information und sogar Ausbildung sie entscheidend beitragen. Durch sie kennen die Lehrkräfte die neuen Lehrpläne und die neuen didaktischen Vorschläge genau. Ohne die sozialen, kulturellen und wissenschaftlichen Veränderungen sowie die didaktischen und pädagogischen Aspekte zu berücksichtigen, müssen Bücher regelmäßig gesammelt werden, um ihre Überalterung zu vermeiden.
Die Verlage, die Teil von ANELE sind, 95% des spezialisierten redaktionellen Angebots, hat insgesamt 31.806 Titel in Papierform in allen Amtssprachen veröffentlichtDavon sind 12.760 Studienbücher, die einzigen, die bei der Berechnung der Preisentwicklung berücksichtigt werden, da sie die Familienausgaben am unmittelbarsten beeinflussen.
Und was ist mit digitalen Büchern?
Wie die Zahlen im ANELE-Bericht belegen, entwickelt sich die digitale Ausgabe für Bildung in Spanien mit mehr als vertretbarem Tempo weiter. Die Zusammensetzung des Katalogs digitaler Lehrbücher hat sich um fast 100% erhöht. Diese Entwicklung ist nicht nur eine numerische Entwicklung, in Spanien hergestellte digitale Lehrbücher werden immer umfangreicher, vielseitiger und einfacher zu handhaben.
Die Herausgeber bestehen weiterhin auf der Notwendigkeit, die Mehrwertsteuer auf digitale Bücher, die derzeit bei 21% liegt, gegenüber 4% auf Papierbücher zu senken, um größere Fortschritte bei der digitalen Entwicklung von Klassenzimmern zu erzielen.
In diesem Sinne beanspruchen die Verlage erneut die Koordination verschiedener Anstrengungen und Projekte Dies ermöglicht eine bessere Nutzung knapper wirtschaftlicher Ressourcen und die Überwindung der Kluft zwischen Verwaltungspolitik und Schulrealität.
