Wenn Ihre Tochter in einem Haushalt aufwächst, in dem die Hausarbeit geteilt wird, hat sie allgemeinere berufliche Ziele.

Alyssa Croft ist Doktorandin an der University of British Columbia (Kanada) und führt die Liste der Autoren einer Studie mit dem Titel "Sagen die Geschlechterrollen der Eltern zu Hause die Erwartungen der Kinder voraus?" An. (Sagen die Erwartungen der Kinder die Geschlechterrollen ihrer Eltern zu Hause voraus?), das in Psychological Science veröffentlicht wurde.

Das Forscherteam schlägt vor, dass Eltern, die sich die Hausarbeit teilen, eine Schlüsselrolle bei der Entwicklung der Einstellungen und Bestrebungen ihrer Kinder spielen vor allem Töchter. Diese Studie basiert auf den beruflichen Ambitionen der teilnehmenden Kinder (7 bis 13 Jahre), die als Prädiktor angesehen wurden. Es kann sein, dass Mädchen, die in Häusern aufwachsen, in denen diese Aufgaben zu gleichen Teilen wahrgenommen werden, breitere Ziele für ihre zukünftige Karriere entwickeln.

Es wurde festgestellt, dass die Rolle der Mutter und ihr Glaube an die Gleichstellung der Geschlechter für Kinder wichtig ist Für Mädchen ist es entscheidend zu sehen, wie ihre Eltern die Hausarbeit übernehmen (oder nicht). Dies soll anhand eines Beispiels verdeutlicht werden: Es besteht kein Zweifel, dass „Kinder sehen, Kinder tun“ oder „ein Bild sagt mehr als tausend Worte“.

Alyssa ist überzeugt, dass die Veränderungen ab der zweiten Generation sichtbar werden, also bei denjenigen, die jetzt Kinder sind

Die Anfangshypothese der Studie erscheint mir logisch und verdient es, untersucht zu werden, jedoch stelle ich fest, dass die Stichprobe der Kinder recht begrenzt ist (326). Andererseits könnte man sich fragen, ob man in einer retrospektiven Studie (und es gibt keine solchen Erwartungen) entscheidende Ergebnisse sehen könnte, die die Ausbildung und den Beruf junger Mädchen in Beziehung setzen und sie nicht nur mit der Tatsache in Verbindung bringen, dass ihre Eltern gemeinsam Aufgaben übernommen hatten , sondern auch mit anderen Faktoren wie Anhaftung, Erziehungsstile, elterliche Beteiligung am Studium usw.