Vor ein paar Tagen waren wir sprachlos mit dem zwei Monate alten Baby, das "Ich liebe dich" sagt, aber das ist sicherlich nicht normal. Fangen Sie nicht an, Vergleiche anzustellen, was eines der schlimmsten Dinge ist, die Eltern tun können. Tatsächlich liegt es am Vergleich unserer Kinder mit anderen Kindern, wenn Bedenken aufkommen, ob sie dies oder jenes tun können.
Die Sprachentwicklung ist eine der häufigsten, besonders wenn wir Kinder im gleichen Alter wie unsere Kinder treffen, die in der Lage sind, eine Rede zu halten, während unsere kein Wort sprechen. Die Frage ist unvermeidlich, Mein Baby spricht immer noch nicht, sollte ich mir Sorgen machen?
Wann fangen sie an zu reden?
Wie in jedem Aspekt der Entwicklung, beim spracherwerb hat jedes kind seinen eigenen rhythmus. So wie nicht alle Kinder im gleichen Alter zu laufen beginnen, beginnen auch nicht alle in einem bestimmten Alter zu sprechen. Alles hängt von der Reife des Kindes ab, davon, wann sein Gehirn biologisch auf den Spracherwerb vorbereitet ist.
Sie können von einer einfachen Sprachverzögerung sprechen, wenn das Erscheinungsbild der Sprache und die Entwicklung des Ausdrucks in Bezug auf das chronologische Alter des Kindes verzögert sind. Es ist eine langsame Sprachentwicklung, die nicht ihrem Alter entspricht.
Bei Babys und mehr Wie Kinder sprechen lernen: Die Entwicklung der Sprache von Monat zu Monat im ersten Jahr des Babys Normalerweise Wann fängt das Kind an zu reden?
Das Baby fängt an zu sprechen seine ersten Worte zwischen 10 und 13 Monaten. Zunächst spricht er über Menschen (Papa, Mama, Baby), Tiere (Hund, Katze, Ente ...), Lebensmittel (Wasser, Brot, Apfel ...), Körperteile (Augen, Mund, Hand ...), Kleidung (Hosen) , Hemd, Schuh ...), Fahrzeuge (Auto, Boot, Flugzeug ...), Spielzeug (Ball, Puzzle, Puppe ...) oder Gegenstände, die sich im Haus befinden (Löffel, Fernseher, Telefon ...), aber auch des Ortes in der Platz (rauf, runter, weiter ...) und bestimmte Routinen (hallo, danke, bitte ...).
Mit 18 Monaten hat er zwischen 50 und 100 Wörter, mit 20 Monaten 200 Wörter, mit 2 Jahren zwischen 400 und 600 Wörter und mit 3 Jahren ungefähr 1.500 Wörter gelernt und ist in der Lage, Phrasen aus drei Elementen mit einer Struktur von zu verwenden Name + Verb + Name (zum Beispiel "Baby isst Brot").
Natürlich zählen wir nicht die Wörter, die er spricht, aber es hilft uns, eine ungefähre Vorstellung zu haben. Es bedeutet auch nicht, dass das Kind eine Sprachverzögerung hat, wenn es mit 18 Monaten keine 50 Wörter sagt.
Wann kann man sagen, dass es eine Sprachverzögerung gibt?
Man kann sagen, dass das Kind Es braucht Zeit, um mit dem Sprechen zu beginnen, wenn nach 2 Jahren keine Sätze mit zwei Wörtern produziert werden.
Es gibt auch andere Symptome, die Sie auf eine Sprachverzögerung aufmerksam machen können, wenn das Kind nach 3 Jahren die folgenden Anzeichen zeigt:
Es hat eine Veränderung in der Organisation der Sprache. Das heißt, es ist in der Lage, einzelne Töne und Gruppen von Tönen auszusprechen, es bereitet jedoch Schwierigkeiten, mit ihnen Wörter zu bilden.
Es zeigt eine Verzögerung bei der Erfassung des Symbolspiels.
Es minimiert die Verwendung von Aussagen, Verknüpfungen und verwendet viele phonologische Vereinfachungen.
Imitiert, spricht aber keine Phrasen spontan aus.
Es muss gesagt werden, dass die meisten Babys, die spät anfangen zu sprechen, später normalisiert werden und es sollte auch klargestellt werden, dass Frühgeborene möglicherweise länger brauchen, um zu sprechen.
Was war bei Babies and more das erste Wort Ihres Babys?Wie können wir Ihnen helfen?
Eltern können unseren Kindern dabei helfen Stimulieren Sie den Spracherwerb mit einfachen TechnikenZum Beispiel:
Lesen Sie sie und erzählen Sie ihnen häufig Geschichten, noch bevor sie anfangen zu reden, damit sie sich mit neuen Klängen und Wörtern vertraut machen.
Verwenden Sie einfache Sätze, die dem Alter und dem Verständnis des Kindes angepasst sind.
Benenne die Aktionen, die wir machen werden ("Wir ziehen unsere Socken an", "Ich putze dein Gesicht")
Wiederholen Sie mehrmals alltägliche Wörter, die Sie immer noch nicht aussprechen (Auto, Haus, Buch usw.)
Verbringen Sie eine Tageszeit mit Spielen, in denen die Sprache interveniert (Karteikarten, zeichnen und fragen, was er gezeichnet hat, zeichnen Sie das Objekt, das er Ihnen nennt, usw.)
Verwenden Sie offene Fragen (und was machen wir jetzt? Wie funktioniert das?), Um das Kind zur Teilnahme zu motivieren.
Probleme sollten wir ausschließen
Wenn wir feststellen, dass das Kind beim Spracherwerb keine Fortschritte macht, müssen wir einen Spezialisten aufsuchen, um mögliche Probleme auszuschließen, wie z. B. Hörprobleme, Sprachstörungen (Dysglossie, Dysarthrie, Stottern) oder andere Probleme der Entwicklung
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