Am Wochenende vom 10. und 11. April gab es Tage mit großem Interesse für Pädagogen und indirekt für Eltern und Kinder, die von dem ausgetauschten Wissen profitieren werden. Es geht um die Erste Konferenz über Hilfstechniken für spezifische Lernschwierigkeiten erstellt von der Learn Foundation.
Diese Initiative hat Experten verschiedener Fachrichtungen zusammengebracht, die ihre Strategien zur Bewältigung und Verbesserung der Lernprobleme bekannt gemacht haben und in einigen Fällen wirklich faszinierende und bereichernde Erfahrungen für ihren multidisziplinären Ansatz vorgeschlagen haben.
Sie haben uns zum Beispiel beigebracht, wie visuelle und auditive Therapien die Fähigkeiten von Kindern mit bestimmten Schwierigkeiten verbessern. In dieser Hinsicht gibt es auch verschiedene Methoden, die sehr bereichernd sind, um Lösungen zu finden, wie die TOMATIS-, JOHANSEN- und BERARD-Methoden auf auditorischer Ebene und die verschiedenen Ansätze für die visuelle Therapie.
Sensorische Integration, Kinesotherapie oder Osteopathie sowie die Methoden DOMAN und PADOVAN haben einen festen Platz auf dem Kongress.
Diese Expertentreffen mögen das Erste Konferenz über Hilfstechniken für spezifische Lernschwierigkeiten Sie sind von großer Bedeutung für die Verbreitung von Therapien, die dazu beitragen können, dass Kinder mit Lernschwierigkeiten angemessene und gezielte Aufmerksamkeit erhalten, damit sie sich voll entfalten können. Sobald ich kann, werde ich Ihnen die Dinge, über die sie in den einzelnen Präsentationen gesprochen haben, näher erläutern.
