Ima Moteki Einige japanische Designer haben einige entworfen Unbenannte Bilder, um die Art und Weise zu ändern, wie Kinder Farben lernen. Anstatt den geschriebenen Namen oder einen Streifen mit der Farbe zu tragen, die in diesen Gemälden enthalten ist, werden sie in weißen Tuben mit einer Gleichung der Primärfarben geliefert, die die Farbe der Farbe in der Tube ausmachen.
Zum Beispiel wird Orange durch einen roten und einen gelben Kreis und somit mit einem breiten Farbspektrum dargestellt. Was diesen Leuten nicht einfällt ...
Nach Ansicht seiner Designer, Yusuke Imai und Ayami MotekiDer Grund, die Bilder nicht zu benennen, besteht darin, der Farbe selbst eine breitere und tiefere Bedeutung zu verleihen. Auf diese Weise können Kinder erleben und sich freier fühlen, um ihre eigenen Farben zu formen. Es hilft auch, die Grundlagen der Farbbildung zu verstehen, da Kinder durch das Ausdrücken der enthaltenen Farbe durch eine Farbgleichung verstehen können, dass die größere oder kleinere Menge der einen oder anderen Farbart eine andere Farbe ergibt. , etwas, das Ihnen in Zukunft zweifellos helfen wird, realistischere Farben oder einfach den gewünschten Farbton zu erzielen.
Wer weiß, vielleicht reden wir in ein paar Jahren nicht mehr über Stick Pink oder Perlgrau, sondern über Weiß mit 10% Rot und dergleichen. Es mag zwar nicht sehr nützlich sein, aber die Idee als Lernmethode schien fantastisch.
